学校姓名班级___________座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、读拼音,写词语。 (9 分)qīng tíng()máo yán()zhuāng shì()tà bù()hé xié()tǎng ruò()ruì lì()shǎn shuò()bà qì()二、在加点字正确的读音下面画“√”。(6 分)1.公司带头人率(lǜshuài)领全体人员提高工作效率．．(lǜshuài)。2.他是全省数学竞赛的冠(guānguàn)军,虽然摘得桂．冠(guānguàn),但是他从不骄傲。．3.他老是这样故意附和(héhè)着,真不知道他俩什么．时候才能和(héhè)好如初。．三、辨字组词。(5 分)蔬()蜻()凤(){{{疏()清()风()朴()篱(){{扑()璃()四、把下面的词语补充完整,再选词填空。 (7 分)别有()()()()十足闪闪()()()()地阔()()蜜蜜如()如()()()和谐()()人静1.运动员们在场上的表现可真是()。2.他说的话(),给人一种幽默感。3.这里夏季温凉无暑,(),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。五、按要求写句子。(8 分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句子)六、根据课文内容填空。(6 分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“,”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“,”。2.“乡下人家,不论,不论,都。”这句话表达了作者之情。3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和。七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4 分)八、课内阅读。(9 分)乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡 ,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。1.在文中括号里正确的汉字下面画“”。(2 分)2.在文中括号里填上正确的关联词。(2 分)3.“都是他们的好友”中...
