一对一辅导教案学生姓名授课教师教学课题性别上课时间年级七年级学科英语课时：课时第（ ）次课共（ ）次课比较级和最高级练习知识与技能：单词、短语、举句型及相关语法知识讲解过程与方法：互动学习情感态度与价值观：学以致用、快乐学习教学目标教学重点与难点重点：单词、短语、举句型及相关语法知识讲解难点：单词、短语、举句型及相关语法知识讲解教学过程比较级和最高级一、比较级的用法:当两个人或事物（A 和 B）进行比较时，我们需要用到形容词（副词）的原级或者比较级1． 表达“A 和 B 一样”，用 as…as 的结构。公式: A+be 动词+as+形容词原级+as…+BA+实义动词+as+副词原级+as…+BEgI am as tall as you.He runs as fast as I.我的房间和她的一样大。他游得和我一样好。2．表达“A 不如 B”用 not as…as 的结构。公式:A+be 动词的否定形式+as+形容词原级+as…+BA+助词的否定形式+动词+as+形容词原级+as…+BEgI am not as tall as you.He doesn’t run as fast as I.我的房间没有他的大。我没有他游得好。3. 表达“A 大于 B”用“比较级+than”的结构。公式:A+be 动词+形容词比较级+than+B…A+实义动词+副词比较级+than+B…EgI am taller than you.我比你高。He runs faster than I. 他跑得比我快。我的房间比他的大。知人善教 培养品质 引发成长动力我游得比他的好。4. 表示 A 是...中最大的结构公式： A+be 动词+the +形容词最高级+范围A+实义动词+the+形容词最高级+范围I am the tallest in my class.He runs the fastest in my class.我的房间是这里最大的。我游得是我们班最好的。二.形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下(1) 符合规则的：情况一 般 情 况以不发音 e 结尾的词以“辅音+y”结尾的词加法直接加 -er ; -est去 e 加 –er ; -est变 y 为 i 再加-er ; -est双写末尾辅音字母，再加-er ; -est例词all-taller-tallestnice-nicer-nicestdry-drier-driestheavy-heavier-heaviest重读闭音节结尾的词thin-thinner-thinnestmore deliciousmost delicious(2)几个不规则的形容词和副词的比较级和最高级如下表：原级good , wellbad , illmany , muchlittlefar比较级betterworsemorelessfarther / further最高级bestworstmostleastfarthest / furthest多音节和部分双音节单词在词前加 more ; most知人善教...
