班主任论文之管理细节决定教育成败——浅谈班级管理的一些细节的问题高三年(13)班林二中常言道“态度决定一切，细节决定成败”孟子曾说：“天下大事，必作于细。”这句话精辟地指明了一个道理：想成就一件大事，必须从小事做起，从细微之处入手；成功是一点一滴积累的结果。细节决定成败。作为班主任想管理好班级，在原则性的问题上决不能让步，但是在抓好班级日常工作的同时，若能有效地处理好某些细节问题，对班级管理工作将起到事半功倍的效果。欧洲有一个故事是这样说的，由于失去了一颗铁钉而失去了一个马掌，由于失去了一个马掌而失去了一匹好马，由于失去了一匹好马而失去了一个将帅，由于失去了一个将帅而失去了一个兵团，由于失去了一个兵团而失去了一座城池，由于失去了一座城池而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。它告诉我们一个小的细节的失误，就会导致灾难性的后果。其实，在中国传统文化中，先贤早有谆谆告诫：“千里之堤，溃于蚁穴。”又说：“天下大事，必作于细。“海不择细流，故能成其大；山不拘细壤，方能就其高。意思都是说，为人做事中，要善做小事，注重细节。而不重视细节所导致惨痛失败的教训也是数不胜数。作为一个班级的管理者，我们更应该抓住细节来预防问题的发生，来解决问题，来执行自己的决策。著名的企业家彼得•德鲁克说：“对企业来说，没有激动人心的事发生，说明企业的运行时时都处于正常的态势，而这只有通过每天、每个瞬间严格地对细节的控制才可能实现。”这里所说的细节，是那些不为人所注意，或难以被大家注意到的管理环节、行为和态度，而且，这些不为人所注意，或难以注意到的管理环节、行为和态度是攸关成败的。何谓班级细节管理？班级细节管理就是在管理班级时发现暗含玄机，攸关成败的细节，并对细节进行感知、洞察、思考和处理，从而使班级处于正常的发展态势的一种管理方式。如果我们的班级管理能够关注细节，并且解决一些细节问题，我们的班级管理就可以说是成功的。可谓细节往往关系到班级工作乃至整个教育事业的成败，不可不深究。班级管理中，从许多细节处能看出一个班的班风班貌，乃至这个班主任的管理作风、管理力度与效果。当我们走进一个教室，我们可以看见教室内的布置，地面卫生情况，值日用具的摆放,饮水机上的灰尘及其下面积水情况，讲台上的整洁与否以及班级学生的文明礼仪等等细节，通过这些细节可以很好地反映一个班主任的管理是否细致；当我们在一个班监考时,从该班学生...
