下载后可任意编辑课桌整理评比方案背景课桌整理是学生应该具备的必备技能之一，良好的课桌整理习惯不仅可以提高学习效率，还能展现出一个人的素养。然而，在学生中，许多人还没有养成良好的课桌整理习惯。为了推广良好的学习习惯，本校将进行一次课桌整理评比活动，以期引导学生们养成良好的课桌整理习惯。目的通过课桌整理评比活动，达到以下几个目的：1.培育学生们良好的课桌整理习惯；2.提高学生们的学习效率；3.推广洁净卫生的校园文化；4.激励学生们积极参加学校的各项活动。方案时间本次课桌整理评比活动将于每周五中午进行，每次评选时间为 30 分钟。参加人员全体学生均可自愿参加课桌整理评比活动，每次评选最多选取 10 名参赛者。下载后可任意编辑评选标准1.整齐：课桌上的所有物品应该有一个固定的位置摆放，不乱扔物品；2.洁净：保持课桌的洁净洁净，不乱丢垃圾；3.秩序：排队就座，听课、读书时不打扰他人。评分规则评分将根据参赛者的整齐度、洁净度、秩序进行打分。每个标准的得分从 1 分到 5 分不等，最高满分为 15 分。奖项设置每次评选将选取得分最高的三名参赛者，颁发奖状并且给予奖励。评选出的前三名将获得以下奖项：• 第一名：100 元现金奖励；• 第二名：50 元现金奖励；• 第三名：30 元现金奖励。注意事项1.参赛者要注意自身安全，勿伸手触摸他人饮食物品，不得移动其他人的物品；2.参赛者应当保持纪律，遵守评比规章制度；3.参赛者应当保持端正的姿态，仔细对待评比活动。下载后可任意编辑结语本次课桌整理评比活动旨在养成学生良好的课桌整理习惯，希望广阔学生积极参加，发挥自身优势，提高课桌整理水平。信任参加此次评比活动的同学们，能够从中获得成长和收获！
