义务教育标准化学校自查报告根据《xxxx 市教育局转发省教育厅关于开展义务教育标准化学校建设与评估的通知》（厦教基〔20xx〕83 号）文件精神，我校参照《xxxx 市"义务教育标准化学校"建设评估评分细则》中的评估标准认真做好自查。现将自查自评情况报告如下：一、学校概况乐安小学地处 xxxx 市 xxxx 区侨英街道办孙厝居委会，学校原为爱国侨领陈嘉庚先生于 1920 年创办，抗日战争时期（1940—1945）改为 xxxx 小学分校，1947 年由孙厝宗亲、校友、新加坡爱国华侨孙炳炎先生继办。1971 年由政府接办并更名为“孙厝小学”，1983 年 6 月以来又恢复应用“乐安小学”校名。学校创办时仅有两个复式班，60 名学生，3 位教师。如今学校有 14 个教学班，共有学生 605 人，教师 30人，其中高级教师 12 人，一名区级学科带头人。教师的学历：%大专以上毕业。目前学校占地总面积为 7570 ㎡，校舍建筑面积为 5542㎡。其中，xxxx 年 8 月建成的教学楼（诚毅楼）建筑面积㎡，除教室外，还配备仪器室、实验室、图书室、阅览室、电脑室、音乐室、美术室及其保管室、少先队部等综合课室，总投资万元。资金来源主要来自于市区政府、孙厝居委会、新加坡宗亲、后溪镇政府及其热心教育事业的家乡人士等。学校倍受侨英街道办、区文化局、区教育局、学校联谊会、原xxxx 消防大队以及居委会等有关单位的大力支持，增建操场跑道、篮球场、排球场等体育设施，增建校大门、围墙、传达室、旗台等校园基础设施。同时，学校不断完善教学设备，如按照规定的标准配置了电脑、实验仪器、图书等。20xx 年12 月经多方努力，由财政拨款约 500 多万元人民币兴建“奋进”楼，增设体育仪器室、劳技室、卫生室、心理咨询室、多功能室、校史室等。几年来，学校立足人本重发展，立足投入重效益，立足务实求创新，立足校本创特色，争取“合格加规范，提高创特色，发展创示范”的跨跃式发展。站在“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、育时代满意的人才”的高度， 学校领导集体锐意改革、开拓创新，打拼出了令群众满意的优质教育。学校先后被评为“平安校园”、区级“文明学校”；学校被国家体育总局武术研究院、教育部体育卫生与艺术教育司确定为“中国武术段位制”教学实验学校；我校的《小学进城务工人员随迁子女学习障碍及其教育教学对策研究》课题，已列入《xxxx 市教育科研“十一五”规划 20xx 年度立项课题名单》，课题研...
