2020 -- 2021 学年度第一学期 道德与法治 教学进度表科目道德与法治上课日期9 月 1 日周次1234567891011121314151617181920教学班级每周节数五(3)班2教科书名称册数授课节数教育部审定义务教育教科书五年级《道德与法治》 上册32考试次数出入原因2说明时间起8 月31 日9 月7 日9 月14 日9 月21 日9 月28 日10 月5 日10 月12 日10 月19 日10 月26 日11 月2 日11 月9 日11 月16 日11 月23 日11 月30 日12 月7 日12 月14 日12 月21 日12 月28 日1 月4 日1 月11 日预定进度讫9 月1.自主选择课余生活4 日9 月1.自主选择课余生活11 日9 月2.学会沟通交流18 日9 月3.主动拒绝烟酒与毒品25 日10 月3.主动拒绝烟酒与毒品2 日10 月“十一”放假。9 日10 月4.选举产生班委会16 日10 月5.共同商定班级事务23 日10 月5.共同商定班级事务30 日11 月期中复习、测试6 日11 月6.我们神圣的国土13 日11 月7.中华民族一家亲20 日11 月8.美丽文字 民族瑰宝27 日12 月9.古代科技 耀我中华4 日12 月10.传统美德 源远流长11 日12 月10.传统美德 源远流长18 日12 月机动25 日1 月机动1 日1 月期末复习、检测8 日1 月总结15 日1预定累计实际进度时数时数1222222212222222213579111315161820222426283032五年级（3）班道德与法治 学科授课计划总的教学目的教育通过本册教材的的学习，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。具体达到以下教育目标：1.激发学生的学习兴趣，寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。2.利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。3.开展丰富多彩的课堂教学活动。以孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好。4.结合大队部的各项活动进行教育。5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。6.领略大自然的美，了解社会的繁荣，培养学生的环境素养。7.根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经验，采取由浅入深、由近及远、循环往复、...
