本次得分为：6.00/6.00, 本次测试的提交时间为：2018-01-17, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。1单选(0.3 分)教师评价通过教师素质以及教师在教育教学工作中的（ ）状况的测量，评价教师的素质和教育教学效果，可对提高教师的素质水平和教育教学效果的提高可行的建议。得分/总分A.内容分析B.C.白板应用目标实现D.行为表现0.30/0.30正确答案：D 你选对了2单选(0.3 分)交互式电子白板教学评价既要对（ ）评价，也要对（ ）评价。得分/总分A.教学情况、教学行为B.白板应用、操作行为C.白板应用、师生交互D.教学情况、白板应用0.30/0.30正确答案：D 你选对了3单选(0.3 分)交互式电子白板应用评价，主要针对白板功能、资源应用和（ ）的设计进行评价。得分/总分A.交互活动0.30/0.30B.C.导入活动讲授新知D.巩固提升正确答案：A 你选对了4单选(0.3 分)利用课堂观察法对交互式白板课堂教学进行评价，首先要设计（ ）。得分/总分A.听课记录B.导学案C.D.课堂练习课堂观察表0.30/0.30正确答案：D 你选对了5单选(0.3 分)评价交互式电子白板教学时，本课程主要介绍的是（ ）方法。得分/总分A.质性评价0.30/0.30B.诊断性评价C.形成性评价D.总结性评价正确答案：A 你选对了6单选(0.3 分)交互式电子白板（ ），可以让教学活动的开展突破时空限制。得分/总分A.+投票器B.C.+第三方软件+移动设备0.30/0.30D. +互联网正确答案：C 你选对了7多选(0.3 分)交互式白板环境支持下授导教学的导入设计，主要观察白板是否和教学活动整合，达到了（ ）的效果。得分/总分A.激情激趣0.10/0.30B.C.加强与主题的关联性0.10/0.30加强与真实生活情境联系0.10/0.30D.教学评价正确答案：A、B、C 你选对了8多选(0.3 分)对教师的评价可以采用( )等方法。得分/总分A.能力测验0.07/0.30B.间接测量0.07/0.30C.D.学生评教0.07/0.30同行互评0.07/0.30正确答案：A、B、C、D 你选对了9多选(0.3 分)探究教学可以从（ ）切入，交互式电子白板可增强真实性、挑战性。得分/总分A.任务0.10/0.30B.工具C.主题0.10/0.30D.问题0.10/0.30正确答案：A、C、D 你选对了10多选(0.3 分)评...
