人教部编版王戎不取道旁李优秀教案2VIP专享

四年级上册语文教案 -《25 王戎不取道旁李》（2 课时） 人教部编版第八单元本单元以“历史故事”为主题，包含《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》3 篇课文，以及口语交际“讲历史人物故事”“习作：我的心儿怦怦跳”和“语文园地”。本单元最重要的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”，习作达到的目标是“写一件事，能写出自己的感受”。本单元所选的3 篇课文都是历史故事题材，通过主要人物的言行举止，表现人物的品质。教学本单元课文，首先要整体感知，把握课文脉络，在了解故事情节的基础上，体会文章蕴含的道理。“口语交际”要求讲述一个历史人物故事，在讲述的时候，可以用一些小卡片记录关键词，给自己提示。本单元的“习作”是写一件令人心儿怦怦跳的事，注意写清楚事情的经过和结果，把自己的真实感受写具体。“语文园地”可以通过朗读、抄写、背诵、造句等形式，积累词语，学会长话短说的方法。内容课时内容简说讲述的是 一个善于观察、分析的机智少 年的王戎不取道旁李故事，全文仅四2教学要点1.会认本单元 21 个生字，会写 20 个生字，读准多音字“纪”的读音。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解故事情节，理解课文内容，感受人物形象。3.能理清课文的顺序，了解故事的起因、经过、结果。能按顺序有详有略地复述课文。4.感受故事的魅力，明白这几个故事告诉我们的道理。句话，表现出了王戎观察仔细，善于动脑筋，能根据有关 现象进行理智 推理判断的好品质。课文讲的 是西门豹巧施妙计，破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展 的故西门豹治邺2事，刻画了一个为老百姓 做好事、办实事的古代地方官 的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。《扁鹊治病》写蔡桓侯因 讳疾忌医而最 终病死的故事，警示人们要防 微杜渐，善于听取别人的正确意见。故事二则1《纪昌学射》写纪昌在名 师飞卫的指导下，经过坚持不 懈的努力，终于成为射箭高手 的故事，说明了无论学什么技艺，都要从基本 功入手的道理。讲历史人 物故事1.选择一个历史人物故事当众讲述。2.讲述时，使用适当的语气和肢体语言，为讲述故事增光添彩。口语交际1习作2我的心儿 怦怦1.写清楚事情的经过和当时的感受。跳2.把表达心情的词语用到作文中。1.知道按一定顺序复述课文，重点内容要详交流平台、识字细一些，次要内容可以简略一些。语文园地2加油站、词句段2.了解形声字的构字规律，注意易错的字。运用、书 写提3.学会“...