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体育课听课笔记整理

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听课笔记 1听课年级教材内容四年级班级人数44 人课的类型授课时间新授课授课地点任课教师西江校区胡仁彪1、跳远 2、游戏时部分间准备部分7~8分15~教学过程17基本部分教学内容组织教法教学效果、听课记录与学生各个击掌后,学生在跑进场内,学生的积极性也挺高的,增加与学生的默契感。一、体育常规二、宣布课的内容三、跑步进入场地四、集体兔子舞一、跳远重点:单脚起跳,双脚落地1、讲解示范辅助练习2、讲解示范跳远动作3、指导学生练习4、观察纠正、提示5、评价1、在这一过程很好的体现了由易到难的教学原则。2、学生踏跳垫子出现危险的情况,没有及时指出。3、撤掉垫子进行游戏,比较费时间,可以不撤掉垫子,利用它进行游戏分难点:踏跳有力,落地10~12分放松舞蹈《我爱你》轻巧二、游戏《割麦子》1、教师示范讲解2、播放音乐,与学生一起放松舞动身体小结本课,收回器材。和着音乐,教师与学生一起放松,舞蹈挺好,放松效果挺不错的。结束部分3~4分听课小结闪光点:(1)队伍成圆形教学,且在圆形设置点进行练习比较合理,队伍比较整齐;(2)《割麦子》情景游戏挺新颖,从思想让学生体育劳动农民的辛苦;(3)放松舞蹈挺好看也挺实用的。不足之处:(1)辅助练习:走三步向上跳始终搭着肩,阻碍了学生向上弹跳的能力,本人建议在向上跳的时候可以把手放开,下落后又搭手。(2)讲解示范跳远动作,教师是直接跑好几步就直接向上跳,本人思路先练习三步单跳双落练习,在进行连续几步的跳远。(3)游戏器材摆放不合理,本人思路最好不要动器材,利用器材进行情景导入。听课笔记 2听课年级二年级班级人数44 人授课时间授课地点江口小学1、花式跳绳 2、扔“炸教材内容弹”时部分间教学过程准备部2、回顾奥运会分3、模拟奥运乒乓球、举重、射击、篮球打气等动作。基16一、花式跳绳组织:同心圆一、1、一分钟分散练习跳绳重、射击等项目,积极性挺高的,这个练习也挺新颖的。四列横队→两个同心圆◎学生用绳子模拟乒乓球、举9分五、体育常规六、宣布课的内容七、准备活动♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂▲准备活动不是很合理,学生带着绳子跑跳,有的学生连不住,同学之间的距离太近相互影响。闪光点:模拟奥运教学内容组织教法教学效果、听课记录课的类型新授课任课教师程峰钟1、带绳子绕球场跑跳本部分分1、一分钟跳绳→学生教法:1、教师示范讲解2、学生尝试练习3、教师组织小比赛,看谁一分钟...

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