不等式培优提高练习题1．若关于 x 的不等式组是（）A．a恰好只有四个整数解，则 a 的取值范围B．C．﹣2D．﹣22．设 a，b 是常数，不等式+＞0 的解集为 x＜ ，则关于 x 的不等式 bx﹣a＜0 的解集是（）A．x＞B．x＜﹣C．x＞﹣D．x＜3．若不等式（ax﹣1）（x+2）＞0 的解集是﹣3＜x＜﹣2，那么 a 等于（A．B．C．3D．一 34．不等式的解集为 x＞2，则 m 的值为（）A．4B．2C．D．5．若关于 x 的不等式组的整数解共有 3 个，则 m 的取值范围是（A．5＜m≤6B．5≤m＜6C．5≤m≤6D．5＜m＜66．已知 a＞b，c≠0，则下列关系一定成立的是（）A．ac＞bcB．C．c﹣a＞c﹣bD．c+a＞c+b7．下列命题中：①如果 a＜b，那么 ac2＜bc2；②关于 x 的不等式（a﹣1）x＞1﹣a 的解集是 x＜﹣1，则 a＜1；③若是自然数，则满足条件的正整数 x 有 4 个．正确的命题个数是（）A．0B．1C．2D．38．若 x 是方程 2x+m﹣3（m﹣1）=1+x 的解为负数，则 m 的取值范围是（A．m＞﹣1B．m＜﹣1C．m＞1D．m＜19．按下面的程序计算：第1页（共 6 页））））不等式培优提高练习题若输入 x=100，输出结果是 501，若输入 x=25，输出结果是 631，若开始输入的x 值为正整数，最后输出的结果为 556，则开始输入的 x 值可能有（）A．1 种B．2 种C．3 种D．4 种10．若x 为任意实数时，二次三项式 x2﹣6x+c 的值都不小于 0，则常数 c 满足的条件是（）A．c≥0B．c≥9C．c＞0D．c＞911．关于 x 的方程 mx﹣1=2x 的解为正实数，则 m 的取值范围是（）A．m≥2B．m≤2C．m＞2D．m＜212．关于 x 的不等式组（）A．m=3B．m＞3的解集为 x＜3，那么 m 的取值范围为C．m＜3D．m≥313．已知△ABC 的边长分别为 2x+1，3x，5，则△ABC 的周长 L 的取值范围是（）A．6＜L＜36B．10＜L≤11C．11≤L＜36D．10＜L＜3614．已知实数 x、y 同时满足三个条件：①3x﹣2y=4﹣p，②4x﹣3y=2+p，③x＞y，那么实数 p 的取值范围是（）A．p＞﹣1B．p＜1C．p＜﹣1D．p＞115．关于 x 的不等式组的解集是 x＞﹣1，则 m=．16．若不等式组于．的解集为﹣ 1＜x＜1，那么（ a+1）（b﹣1）的值等17．已知关于 x、y 的二元一次方程组范围是．18．若不等式组的解满足 x+y＞2，则 k 的取值有解，那么 a 必须满足．，b=，b＜＜2a，那么实数 x 的取值19．已知 a、b 都是实数，且 a=范围是．第2页（共 6 页）不等式培优提高练...
