下载后可任意编辑2024 年四群教育工作半年总结范文宁利乡中学“四群”教育工作总结在“四群”教育中，宁利乡中学“四群”教育以为学生解难办实事、谋利益为着力点，增进新时期师生关系。进一步密切学校与家庭，老师与学生的血肉联系，全面实行老师直接联系学生制度，现将近期“四群’工作总结如下：（一）基本情况根据市、县、乡党委和政府的统一安排部署下，以陈清华为组长的宁利乡中学老师积极响应市、县、乡党委号召，鼓足勇气，坚定信心，以“四个措施”拉开师生结对工作序幕，推动“四群’教育工作健康有序开展：一是强化措施，精心___，及时召开“四群”教育工作座谈会。积极与学生家长联系，在宁利乡中学办公室召开了“四群”教育工作座谈会，向学生及家长传达了市、县、乡党委开展“四群”教育活动、实施“促跨越”工作的总体要求、目标任务、保障措施等工作部署，并向学生及家长了解基本情况、进展思路、工作措施及今后的工作打算。老师和学生家长统一了思想、坚定了信念，为今后的我校教育工作打下坚实的基础。二是深化家庭，深化学生，仔细开展老师走访摸底调研。为进一步摸清学生基本情况，为下一步开展学校教学工作掌握第一手资料，老师工作队在村两委协助下深化学生家庭，走村串户、___情、听民意，向群众宣传“四群”工作的方针政策，实地了解家庭在教育上最迫切、最需要解决的困难和问题，充分听取家长的意见和建议。重点反映了在学生入学、家庭生活生产、家庭及社会教育、家长思想观念的转变、家长对学校的看法等方面的问题和困下载后可任意编辑难。针对存在的问题和困难，学校老师工作组结合实计情况，形成了开展工作初步方案，为下一步工作的有序开展奠定了坚实的基础。三是求真务实，积极联系和帮扶一批困难学生。根据挂村联户的要求，联系学生___多户，并仔细走访学生家庭，切实为困难学生排忧解难，出实招、办实事，切实开展“找资助、找物资、送关怀、献爱心”活动，实实在在帮助困难学生能上学，上好学。（二）主要做法开展“四群”教育，是促进老师密切联系群众的重要基础；干部直接联系群众，是做好新形势下群众工作的重要途径。我校切实加强领导，“五举措”确保直接联系服务学生工作取得实效。一是加强领导，精心___。及时成立领导小组及办公室，精心___实施，突出工作重点，及时收集、报告和反馈工作进展情况，增强工作针对性和实效性。校党支部领导仔细履行第一责任人职责，既要率先垂范，带头深化实际、深化基层、...
