爱 国 教 育 的 重 要 性 爱 国 守 法 是 每 个 教 师 最 起 码 的 素 质 一 、热爱 祖国 是 教 师 献身教 育 的 思想基础 热爱 祖国 是 中华民族的 优良传统和崇高的 思想品德，是 对社会主义的 一 种深厚感情和为社会主义事业无私奉献的 精神。 1 、教 师 首先要 树立爱 国 主义思想 我们都知道，就思想和行动的 关系而言思想支配行动，思想是 行动的 先导和动力。人们无论做任何事情，都是 先有思想、后有行动。有正确的 思想才有正确的 行动，有积极的 思想才有积极的 行动，有统一 的 思想才有统一 的 行动。思想中包含着认识，但并非仅仅局限于认识。人的 思想还包括欲求、情感、动机、目的 、意志等因素 。推动和支配人们行动的 。 教 师 的 职业是 富于责任感的 事业，教 师 的 责任感是 教 师 职业的 内在要 求。教 师 承担着为国 家为社会培养建设者和接班人的伟大重 任。苏联著名教 育 家加里宁说过：国 家和人民把儿童托付给教 师 们，要 他们来教 育 这些按年龄上最 容易受影响的 人，也就是 说，把自己的 希望和自己的 未来完全托付给他们。这是 把伟大的 责任加在教 师 身上的 一 种重 托。每 一 位教 师 看到这段话都要 有所触动，一 个 教 师 首先要 树立爱 国 主义思想，深刻的 认识到自己的 工作是 和祖国 的 未来发展，国 家的 繁荣昌盛联系在一 起 的 ，自 己 的 日 常 平 凡 的 工 作 不 是 简 单 的 上 课 、下 课 ， 批 改 作 业 ， 而 是 像陶 行 知 那 样 把 教 育 事 业 当 作 “一 大 事 来 ”， 为 一 大 事 来 ， 做 一 大 事去 ， 有 了 这 种 认 识 ， 才 能 自 觉 担 负 起 这 份 责 任 和 接 受 这 样 一 种 重托 。 2 、教 师 要 树 立 为 祖 国 教 育 而 献 身 的 崇 高 理 想 。 一 位 教 师 不 仅 要 怀 有 对 党 、对 祖 国 、对 社 会 主 义 持 有 深 沉 的爱 ， 还 要 把 为 祖 国 献 身 教 育 事 业 作 为 一 生 的 目 标 和 追 求 ， 树 立 为教 育 而 献 身 的 崇 高 理 想 。 有 人 说 过 ： 一 个 人 如 果 没 有 理 想 就 等 于没 有 灵 魂 ， 而 没 有 灵 魂...
