黄冈职业技术学院课程单元设计 第 页 第 1 单元 第 9-15 周 2 学时 单元标题： 项目：物流市场营销实训 教学地点：物流综合实训室 教学目标： 1、了解沙盘的起源 2、明白沙盘的教学意义 3、对企业有初步的定义 4、对相关专业名词进行了解 5、了解沙盘活动规则 6 、进行模拟经营 教学方法：演示法： 教学材料及工具：电脑，多媒体，沙盘纸，沙盘专用币。 考核与评价方式：分组考核 黄冈职业技术学院课程单元设计 第 页 主要教学内容及过程 1、分10 组，6 人一小组。 2、指导老师讲解，使学生了解沙盘的起源 3、指导老师讲解沙盘教学的意义 4、熟悉沙盘培训中的道具及其用途，并能够正确使用道具。 5、熟悉模拟企业初始经营状况 6、指导学生能够填写模拟经营的期初资产负债表与利润表 7、了解模拟沙盘中用到的名词，将理论知识应用到实践中 8、 在本章节中，针对企业实际的经营过程当中用到的部分专有名词来系统的学习一下，帮助我们 9、在沙盘模拟中更加切近企业经营的实际。 10、熟练掌握沙盘活动的各项规则 11、 老师指导使学生了解从市场、企业运营两个大方面来规定了活动的各项规则，其中针对市场划分、市场开拓、营销活动等制定了市场规则；针对固定资产交易、营运活动、融资活动、费用支付等制定了企业运营规则 12、了解模拟经营的工作程序安排 13、指导老师讲解，使学生熟悉各年任务清单 14、了解填写订单的要求 15、能够读懂财务报表的内容 16、沙盘经营流程： 支付税金→选择投标城市/制定投标计划→参加订单竞争→短期贷款和民间融资→应收 /应付款→购买/租赁仓库→购买/租赁运输工具→货物到达→运费结算→派车提货→货物入库→运输调度→支付行政管理费→市场开拓→选路线发货→购买/租赁办公室→人员招聘→支付工资→长期贷款→支付维修费用→折旧→关帐 17、指导老师演示经营流程，学生观模 项目考核： 1、 对流程的认识度 2、 准备工作是否到位 黄冈职业技术学院课程单元设计 第 页 3、 是否正确的运用沙盘经营 作业：完成相关任务，对实训初期进行总结 小结：通过这两节课，首先介绍沙盘的起源，然后着重讲述了沙盘应用于教学的意义和培训效果，通过沙盘实训课程的在‘做中学’的特色，让乏味的课堂不再沉寂。学生对沙盘有了初步的认识，讲述完规则后，模拟经营年通过每一步的操作，让学生了解了模拟经营的过程，学习订单如何记录，通过模拟经营年让学生更加了解...
