电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

初中几何模型与解法--瓜豆原理

初中几何模型与解法--瓜豆原理_第1页
1/8
初中几何模型与解法--瓜豆原理_第2页
2/8
初中几何模型与解法--瓜豆原理_第3页
3/8
初中几何模型与解法一一瓜豆原理例 1、如图,P 是圆 O 上一个动点,A 为定点,连接 AP, Q 为 AP 中点.当点 P 在圆 0 上运动时,Q 点轨迹是什么?点 Q 轨迹是个圆,而我们还需确定的是此圆与圆 0 有什么关系?【分析】考虑到 Q 点始终为 AP 中点,连接 AO,取 AO 中点 M,则 M 点即为 Q 点轨迹圆圆心,根 据三角形的中位线性质,半径 MQ 是 0P 一半,任意时刻,均有△AMQs^AOP, QM:PO=AQ:AP=1:2.【小结】确定 Q 点轨迹圆即确定其圆心与半径,由 A、Q、P 共线可得:A、M、O 三点共线,由 Q 为 AP 中点可得:AM=1/2AO. Q 点轨迹相当于是 P 点轨迹成比例缩放.例 2、如图,P 是圆 O 上一个动点,A 为定点,连接 AP,作 AQ_L AP 且 AQ=AP.当点 P 在圆 O 上运动时,Q 点轨迹是?Q 点轨迹是个圆,可理解为将 AP 绕点 A 逆时针旋转 90。得 AQ,故 Q 点轨迹与 P 点轨迹 都是圆.接下来确定圆心与半径.【分析】考虑 APJ.AQ,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足 AMJ_ AO;考虑 AP=AQ,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足 AM=AO,且可得半径 MQ=PO.即可确定圆 M 位置,任意时刻均有△APOgZk AQM.例 3、如图,Z\APQ 是直角三角形,NPAQ=90。且 AP=2AQ,当 P 在圆 O 运动时,Q 点轨迹是?【分析】考虑 APJ_AQ,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足 AMJ_AO:考虑 AP:AQ=2:1,可得 Q 点轨迹圆圆心 M 满足 AO:AM=2:1.即可确定圆 M 位置,任意时刻均有△APOs4AQM,且相似比为 2.【模型要素】为了便于区分动点 P、Q,可称点 P 为“主动点”,点 Q 为“从动点”.【条件】两个定量主动点、从动点与定点连线的夹角是定量(NPAQ 是定值): 主动点、从动点到定点的距离之比是定量(AP:AQ是定值).【结论】(1)主、从动点与定点连线的夹角等于两圆心与定点连线的夹角:ZPAQ=ZOAM;(2)主、从动点与定点的距离之比等于两圆心到定点的距离之比:AP:AQ=AO:AM,也 等于两圆半径之比.按以上两点即可确定从动点轨迹圆,Q 与 P 的关系相当于旋转+伸缩.古人云:种瓜得瓜,种豆得豆.“种”圆得圆,“种”线得线,谓之“瓜豆原理”.思考 1如图,P 是圆 O 上一个动点,A 为定点,连接 AP,以 AP 为一边作等边△APQ.考虑:当点 P 在圆 0 上运动时,Q 点轨迹是?【分析】Q 点满足(1) ZPAQ=60°: (2) AP=AQ,故 Q 点轨迹是个圆:考虑 NPAQ=60。,可得 Q 点轨迹圆...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

初中几何模型与解法--瓜豆原理

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部