连云港开发区初中教学视导工作规范和实施细则根据《连云港市义务教育教学质量评估方案（讨论稿）》《连云港市初中教学视导工作规范和实施细则（讨论稿）》规定，开发区中小学的教学质量综合评估从学业维度、过程维度和改革维度三个维度进行
其中，学业维度的评估由市教研室根据中考成绩直接量化得出评估结果（量化的主要指标：优秀率、达标率、低分率、均分增长率、参考率）；改革维度的评估根据学校、教师和学生在指定项目的获奖情况进行综合计分；过程维度的评估由区教研室依据《连云港市初中教学视导工作规范和实施细则》以教学视导的方式进行
视导评估每学期进行一次，视导评估成绩在学年底上报市教育局，市教育局将把区视导评估成绩纳入“市教学质量综合奖”和“教学常规精致管理奖”评奖
为保证视导评估能客观、公正、科学地进行视导，准确地反映学校教学工作的实际水平，同时对学校的教学改革和教学管理进行诊断和指导，现参照市教育局《连云港市初中教学视导工作规范和实施细则》，结合我区实际情况，特制定开发区初中教学视导工作规范和实施细则
一、视导评估内容视导评估内容包括五个方面，总分为 100 分
分别为：①课程体系的建构与实施（20 分）；②教学常规的规范与管理（28 分）；③课堂教学的改进与优化（30 分）；④教学评价的开展与创新（10 分）；⑤特色项目的创建与发展（12 分）
二、视导评估细则开发区初中教学视导评估细则1项目内容评估要点评分标准评价记录得合分计课程体系的建构与实施20 分1
有符合课程改革要求、切合无规划、方案、目标，扣学校实际的课程发展规划3 分；有规划方案，但规划和实施方案，有近期和中远不符合课改要求和学方案期发展目标
（3 分）校实际，扣 2 分；有完3 分整可行规划方案，但执行不到位，得 1 分
按国家计划开齐课程，开足课程未上网公示扣 1 分，课时，尤其要确保体育与健计划规定的课时每少康、音乐、美
