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初中英语听力技巧校本研修

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七年级英语个人校本研修钢管厂子校 张潇文研修内容:听力教学技巧研修方法:查阅资料教学实践讨论交流研修人:张潇文为了不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要。制定了个人研修计划,内容如下:一、总体指导思想通过校本研修,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高本人的整体教育教学水平。二、研修目标1、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。2、着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。1 3、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。 4、加强学习所教学科相关知识,以巩固和更新学科知识,防止知识老化。三、研修计划 1、勤于学习,树立终身学习的观念。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。3、提升业务,乐于动笔, 扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。2研修具体实施计划(一)指导思想初中英语教学强调听、说、读、写四种技能的培养,其中听是人们进行语言交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。据外语教学法专家W.M.Rivers 和 M.S.Temperply 统计,人们在语言文字的使用中,有 45%的信息是通过听来完成的。因此加强学生听力训练,提高学生听力理解水平,是学生学好英语的重要保障,也是初中英语教学的一个重要环节。近几年来,加强学生听力训练,提高学生听力理解水平,已逐步受到广大英语教师的重视。尤其是随着新课程标准的全面实施,对听力提出了更高的要求,能听懂日常情景对话,并能从中提取信息和观点;能借助语境克服生词障碍,理清事件因果关系;但是,目前初中英语的听力教学还处于起点阶段,距新课标所规定的目标尚有一定的距离。学生感...

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