七年级英语个人校本研修钢管厂子校 张潇文研修内容：听力教学技巧研修方法：查阅资料教学实践讨论交流研修人:张潇文为了不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。制定了个人研修计划，内容如下：一、总体指导思想通过校本研修，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高本人的整体教育教学水平。二、研修目标1、不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。2、着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。1 3、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。 4、加强学习所教学科相关知识，以巩固和更新学科知识，防止知识老化。三、研修计划 1、勤于学习，树立终身学习的观念。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。3、提升业务，乐于动笔， 扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。2研修具体实施计划（一）指导思想初中英语教学强调听、说、读、写四种技能的培养，其中听是人们进行语言交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。据外语教学法专家W.M.Rivers 和 M.S.Temperply 统计，人们在语言文字的使用中，有 45%的信息是通过听来完成的。因此加强学生听力训练，提高学生听力理解水平，是学生学好英语的重要保障，也是初中英语教学的一个重要环节。近几年来，加强学生听力训练，提高学生听力理解水平，已逐步受到广大英语教师的重视。尤其是随着新课程标准的全面实施，对听力提出了更高的要求，能听懂日常情景对话，并能从中提取信息和观点；能借助语境克服生词障碍，理清事件因果关系；但是，目前初中英语的听力教学还处于起点阶段，距新课标所规定的目标尚有一定的距离。学生感...
