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2024年大学教务处工作总结

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下载后可任意编辑2024 年大学教务处工作总结____-____学年第一学期教务处在学校党政领导下,紧密围绕学校中心工作,继续深化实施本科教学质量与教学改革工程建设工作,狠抓教学环节基本建设与质量监控,努力确保教学法律规范运行,不断深化教育教学改革,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩。一、教学建设精心筹划,建设成效硕果累累。1、培育模式改革持续推动。____年,学校召开本科人才培育模式改革工作会,启动老师教育人才培育模式改革、非师范专业人才培育模式改革和双学位教育试点工作。“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培育模式创新实验区,学校现有国家人才培育模式创新实验区___个、省级人才培育模式创新实验区___个,位居四川省属高校第___位。2、特色专业建设持续加强。____年,学校历史学、地理科学、英语___个专业新增为国家特色专业,经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学___个专业新增为四川省特色专业,并开展了校级特色专业评选,学校现有国家特色专业___个、四川省特色专业___个,入选数量位居四川省属高校第___位。国家特色专业数并列位居全国本科院校第___位,全国地方属高校第___位、地方属非211 工程院校第___位,全国地方师范大学第___位。3、课程建设水平不断提高。____年,学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程,《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程,《中国哲学史》等 7 门课程入选四川省精品课程,学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数达到 4 门,四川省精品课程数达到 51 门,总数位居四川省属高校第___位。4、师资队伍建设成效明显。积极培育教学名师和教学团队。____年,学校___位老师被评为四川省教学名师、___个团队入选四川省本科教学团队,学校现有省级教学名师___位,省级教学团队___个、国家教学团队___个,位居四川下载后可任意编辑省属高校前茅。5、实践教学改革取得突破。____年,学校师范生教学能力综合训练中心入选国家实验教学示范中心,实现学校国家实验教学示范中心零的突破,该中心也是全国唯一两家师范类国家级实验教学示范之一。6、教学成果更加丰硕。____年,我校在___年一轮的高等教育和普教教学成果评选中取得历史最好成绩。在国家教学成果奖评选中,我校获得国家级教学成果二等奖___项,居全国地方大学第___位、全国师范大学第___位、全国地方师范大学第___位、四川省所有高校第___位和四川省属高校第___位,填补学校__...

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