下载后可任意编辑2024 年学年终上学期小学教学视导总结根据教研室安排,于__年__月__日—__月__日,参加了__、__、安站、王瓜店、矿区___个单位___所小学的教学视导
查看的___所学校,都能以市教研室工作计划和工作要点为指导思想,深化贯彻落实市小学教学工作会议精神,法律规范学校管理,深化课堂改革,努力提高老师课堂教学水平,全面提高教育教学质量
__镇中心小学在教学常规管理、教学讨论等学校管理的方方面面实行了月考核
每月公示考核结果,同时把各方面的检查结果反馈到相关处室和责任老师,做到有检查、有结果、有公示、有反馈、有整改,不留工作死角
提出了以“学会做人、学会做事、学会学习、学会生活、学会健体”为目标的主题化德育工作思路,对于每一内容又细分出子课题,每月一主题,有布置、有检查、有反馈、有总结
提出了“学、教、练”三步六环教学法(三步是指:学、教、练
六环是指:出示学习目标——明确自学指导——学生自学——检测(提问)——更正、沟通,老师点拨——当堂训练)
__镇北台小学突出了教学管理中的“三抓”:①抓备课,每学期教导处对老师的教案每月检查一次,着重对老师的教案和教学反思进行检查,多数老师的备课体现了个性化,教案书写法律规范,教后反思详细,每位老师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥___的智慧,力求体现共性和个性的___的结合,形成一个优化的教案
②抓上课,实行了听随堂课和公开课的方式,结合学校举办的课堂教学大展示活动,促进了老师的教学观念转变,课堂效率的提高,加强了对老师的专业指导
每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次,绝大多数学生作业书写法律规范,书写习惯良好,作业干净
任课老师精心设计了每次作业,做到批改仔细及时,激励性评语不少于学生作业次数的三分之一;作业量适中,符合减负要求
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