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2024年学校开展精细化管理工作总结

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下载后可任意编辑2024 年学校开展精细化管理工作总结__年___召开了全国职业教育工会议出了《国务___关于大力进展职业教育__决定》随后各省市各级地___府出台了相应的改革和进展职业教育的政策。___省人民政府在__年发布了《___大力推动职业教育改革进展的意见》《意见》中决定在“__”期间实施___省职业教育“六项行动计划”并对地___府所要形成的导向性政策了明确的规定。因此我们认为对职业教育来说这是前所未有的利好政策关键是我们如何抓住机遇利用良好的政策合各种资源促进职业教育的快速进展更好地为当地经济建设服务。针对前几年我校在进展中的曲折经历两年来我们一直认定我校进一步的进展目标是内涵建设即要在做精做强上下功夫。今年暑假的校长读书会上__教育局向全区中小学提出了加强精细化管的新命题。我校随即在学习落实精细化管上开展了以下工并取得了一定的成效。一、加强学习 达成共识 为学校推行精细化管造势现代管认为管有三个层次一是法律规范化二是精细化三是个性化。其中精细化管要求层层完善、系统健康权力层层有任务个个担责任人人负。在日常管中它要求每一个步骤都要精心每一个环节都要精细每一项工都是精品精心是态度精细是过程精品是成绩。精细化管体现在教育中就应该是“用心工爱心育人真心服务”。在暑假老师师德学习会上校长主持介绍了一本名叫《没有任何借口》的世界畅销书以此为切入点拉开了我校精细化管的学习讨论工尝试。“没有任何借口”所体现出的是一种负责、敬业的精神一种服从、诚实的态度一种___的执行能力。在接下来的几次老师大会教研组活动中学校又通过___观看汪中求主讲的“细节决定成败”讲座录像布置学习会、讨论会撰写心得体会使全体老师认识到:借口只能让人躲避一时却不能让人如意一世;一个人对自己的工、学习不负责任就是对自己不负责任一个对自己不负责任的人就没有任何前途可言;对待工学习的正确态度是正视现实第 1 页共 6 页下载后可任意编辑踏实敬业以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。二、完善要素 注重细节 提高学校制度的人性化可行性制度是学校目标在工法律规范上的具体体现学校制订、完善各项制度引导教职工日常工法律规范约束教职工个体工行为明确教职工遵守或违反规定的奖励惩处措施保障学校各项措施执行的政令畅通对学校进展起着决定性的用。本学期学校行政在听取了广阔教职工意见建议后经过讨论重新修订了以下一些制度:1、《校务公开制度》、...

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