下载后可任意编辑2024 年学法指导教研总结范文课题语文学法指导课型学法指导课重点：培育学习兴趣，树立学习信心，掌握学习方法，养成良好的学习习惯
例如：书写法律规范的习惯，使用工具书的习惯，广泛阅读的习惯，朗读背诵的习惯，反复修改文字的习惯
平常落实，形成良好的语文学习习惯
教学目的（知识能力、德育的目标要求）1、培育学生良好的语文学习习惯
2、培育学生学习语文的兴趣，增强学生学习语文的自信心
明确语文在高考和日常生活中的重要性
（范本）3、使学生认识到学习语文的重要性，教学过程学生活动一、学生谈对语文学科和语文学习的认识1、是否喜爱学习语文，理由是什么
2、小学和初中语文学习有什么收获，你觉得怎样才能学好语文
3、喜爱什么样的语文老师和语文课
二、老师谈语文学科的重要性1、在高考中的重要地位
2、在日常生活中的作用，能说会写，培育性情、气质、综合素养
三、怎样才能学好语文1、重视字词句等基础知识的落实
2、重视阅读和写作
3、培育良好的学习习惯
下载后可任意编辑一、养成书写法律规范的习惯书写法律规范主要指字体端正，字迹清楚
不写繁体字，不写简化字
这方面有两种情况：写字基本功较好的，应对自己有更高的要求，在字体端正清楚基础上，力求把字写美观
基本功差一点的把字写清楚就行了
既不要继续卖弄，写得___，也不要自惭形秽，羞羞答答
（二）养成使用工具书的习惯中学生应有的工具书至少包括新版的现代汉语词典，简明古汉语词典，汉语成语词典，它们不仅能帮助我们解决预习和课外阅读时遇到的困难，还能让我们懂得许多文学文化历史等方面的知识，特别是成语，每个成语几乎都包括了一段故事，懂得了哪个故事，也就掌握了那个成语
从近几年高考试题看，已超出课本选取范围越来越来大，难度也有所增加，所以常常翻字典就尤为重要了
（三）养成广泛的阅读习惯语文水平的高低与是否重视课外阅读有很大关系
实践证明：语
