下载后可任意编辑2024 年小学“书香校园”班级读书会活动总结小学“书香校园”班级读书会活动总结打造书香校园，师生欢乐成长，伴随着这一理念、主题，迎江区长风乡中心小学开展的班级读书会活动越来越深化到每一位同学的心中，也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多地从课外阅读中受益，促进学生的成长，在实践中不断地总结经验，提高活动的效率，现在将__年度第二学期学校的班级读书会活动总结如下：一、形成了浓郁的读书氛围，师生共同参加本学期以来，通过班级读书会活动的不断开展，学校已经形成了浓郁的读书氛围，全校师生人人参加，热情高涨，做到了班班有计划，人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗 70 首》开始，现在已扩展到世界文学经典名著；学生们诵读展示也从不会、不敢到现在很同意把自己的学习成果与大家___。活动开展伊始，学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点，阅读的书目，为了让全校学生都有书读，要求各年级建立了读书领导小组，组建了班级图书角；为了指导学生读书，学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课，用课堂时间来指导学生读书，师生共同参加到其中，沟通读书的心得、体会；同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动，墙壁上特设文学从这里起步栏目，；学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果沟通以及才艺展示提供机会，激发了他们进一步阅读的热情。二、完善了读书活动制度，指导学生阅读、继续为学生好书为扩大学生的课外阅读量，发挥好书的作用，学校根据各年级学生的年龄特点，继续开列相应的书目供孩子们作选择阅读。同时，学校还通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，并常常性地做好书目的调整和完善工作，使书目受到了孩子们的青睐。、提倡有序阅读和定量管理第 1 页共 5 页下载后可任意编辑为了使孩子们读书走向持久性进展，学校逐步提倡有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于___分钟，同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数，还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让学生们制定出了各自的读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。3、在活动中指导学生阅读为了指导学生读好书，学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课，让老师对学生们进行阅读方法的指导，帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅...
