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2024年小学组校本研修工作总结

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下载后可任意编辑2024 年小学组校本研修工作总结本学期教学工作业已结束,现将本学期本组校本研修工作情况回顾一下。本学期的工作,本组的每一位老师工作兢兢业业,踏踏实实。全组老师能根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从法律规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革讨论,以全面提高本组的教学水平及教学质量。一、理论与实践相结合,积极开展新课程改革实验。1、要进行新的课程改革,观念的转变是先导。老师必须以新课程标准的观念来指导改革.讨论。在本学期中,我们组采纳___与个别相结合,实践与反思相结合,学习与测试相结合的方法,仔细领悟基础教育课程改革宗旨,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。___双基的同时,密切___学生学习的过程、方法,情感、态度和价值观。提倡自主、合作、探究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。2、实践是检验课改的唯一标准,实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕“激发学生课堂学习兴趣”和“培育后进学生”课题,着重抓好校本教研讨论课等系列教学讨论活动,发挥骨干作用和___智慧,提高实践水平,提高讨论质量。本学期语文组的五位老师和数学组的三位老师分别去___和宁波观摩培训、学习实践,收到了良好的效果。以新课程的教学理念为指导,实现了课堂教学方式的变革,向新形势下的课改迈出了充满希望的一步。多层次,全方位地实施教学,使学生的综合素养得到了全面提高。二、法律规范管理,抓好常规教学监督与指导环节,提高教学质量1、加强了教学质量的管理,重视良好学习习惯的培育。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑本学期立足本校实际,抓好常规教案、进度、检测的检查,通过随堂听课等方式,促使我组教学改革的深化开展,努力创新。充分发挥教研与校本教研向整合的目标、导向、调节等功能。2、落实期初计划的具体内容,争取做出成效。本学期计划开展的学生活动都已经成功开展,完成了上级教育主管部门要求的学生作文征稿任务。三、扎实教研,继续抓好课堂教学改革讨论。1、本学期,围绕教研重点,年轻老师通过上实践课进行课堂实践,根据课改精神与修订思想进行评课,反思、探讨,以达到理论与实践的融会贯穿并做好书面记载。以此来加大教科研的力度做好随机的监测、统计等资料的积累工作。___、___教学中学习主体的学习过程和效果。在本学期公开...

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