课程代码:00413 一、填空题(每空 1分,共 26分) 1
现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学
现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践
表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类
_____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越
学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等
现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础
被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论
加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度
在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____
有一只镜头焦距为 50mm的照相机,标有如下光圈值2
6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm
盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成
录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种
录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程
计算机辅助教学系统中的"教师"是负责_____和_____工作
有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰
教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象