---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 1 班级学生自主管理实施方案 篇一：中心学校班级自主管理实施方案 中心学校班级自主管理实施方案 为落实学校工作重点项目推进计划，进一步加强“三环节”教学实施，规范班级管理，加强学生自主管理能力和自主学习能力，打造和谐高效的班集体，以学生自我教育、自我成长为目的，培养学生的组织管理和协调能力
为学生的未来发展做准备，打造班级管理特色和良好的校园文化，从而全面提高教育教学质量，特制定此方案
一、指导思想 坚持以“班级联动、全员参与、自主管理”为宗旨，充分发挥学生的主动性，一切为了学生的发展，促进学生健康成长
通过“自我管理，自我教育，自我服务 ”的历练，提高学生的整体素质
---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 2 二、组织领导 组 长： 副组长： 成 员： 各班主任 三、培养目标 通过实行班级自主管理，使学生形成“三种意识”，提高“五种能力”
三种意识，即，主人意识（使学生清楚自己是班级的主人、学校的主人、学习的主人、成长的主人）；责任意识（使学生懂得自己的行为要对自己负责，对小组负责，对班级负责，对学校负责，进而达到对社会负责）；荣誉意识（使学生愿意为小组添荣誉，为班级争光彩，为学校树形象）
五种能力，即，自控能力（通过变他控为自控，变他律为自律，从而提高自我控制和自我管理的能力）；处事能力（通过管理过程的磨炼，提高交往能力，沟通能力，协调能力，合作能力）；学习能力（通过自主、合作、探究和互相帮助
