班级的自主管理 实施方案 学 校： 榆林市第八小学 班 级： 三（5 ）班 2 班级自主管理方案（试行） 三年级5 班 自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节，离开了这一环节，任何教育都无法奏效。为此，根据我校目前教育状况及学校工作安排要求，我班决定进行“班级自主管理”实验，适应新的德育理念，采用自我教育的方法，增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进其良好习惯的形成。 一、指导思想 在学校教务处、德育处的领导下，本着积极改革、探索、实验，全面提高教育教学质量，实现学生主动地、生动活泼地发展，为使我们班在明年的中考中取得优异的成绩特制定此方案。 二、目的要求 自主教育其目的是唤醒、发展人的主体意识，培养创造性的人才，促进自身的发展，促进班级整体进步。其宗旨是以班级为载体，提供和创造学生主动成长的机会，以此来发展学生个性特征，激发学生主体意识，鼓励学生创新精神，体现学生实践能力，让学生主动地去感知、体验、判断、认识、实践、成功与受挫，并在这一过程中实现自身综合素质的提高。 三、实验程序 （一）、建立健全班委会 班委会设常务班长：刘铭烨 副班长：高宇婷 学习委员：贺超月 生活委员：慕嘉宝 3 体育委员：高洋 文娱委员：关双艺 （二）、为了让每一个学生都能够得到锻炼，我们班本学期将采取“人人都是班干部”，将班级管理工作分细分小，让每个同学“人人都有事做”“事事都有人做”，具体工作实施方案如下： 1、学习方面： 第一：收发作业本具体分工如下： 一组：男生作业----李文学 女生作业----王怡 二组：男生作业----杜宇 女生作业----纪新悦 三组：男生作业----赵宇飞 女生作业----曹雨欣 四组：男生作业----刘向雨 女生作业----李蓉蓉 第二：检查早读——高宇婷； 第三：收发专科用书具体分工如下： 《科学》——李明丽；《美术》——贺马庄； 《音乐》——韩院院；《英语》----刘铭烨 2、纪律卫生方面： 值日： 4 第一组：高洋（扫走廊，擦窗台和课程表）；郭宇博（扫教室）；黄依婷（擦黑板和讲桌）；刘向雨（拖走廊）；慕嘉宝（拖地板）。 第二组：郝雪（扫走廊，擦窗台和课程表）；杜宇（扫教室）；李雄飞（擦黑板和讲桌）；李琪（拖走廊）；黄静（拖地板）。 第三组：李明丽（扫走廊，擦窗台和课程表）；高宇婷（扫教室）； 赵渊博（擦黑板和讲桌）；胡欣茹（拖走廊）；白宇翔（拖地板）。 第四组：冯鑫杨（扫走廊...
