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2024年师范生教育实习工作总结

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下载后可任意编辑2024 年师范生教育实习工作总结一、班主任工作班主任工作是实习的一项重要工作,在进入__实验中学的第一天,学校就安排我作为高一(4)班的实习班主任,在马老师的帮助下,顺利的完成了之后的各项任务。我的班主任生活是从早上 6 点开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车,为的是能够赶在 7 点学生到达学校之前到,督促学生做好值日和晨读,检查学生完成作业情况的情况。而本该是其他老师休息时的中午还要管理学生午休和自习。在下午还要督促学生放学打扫卫生,等我拖着疲乏的身躯离开学校几乎接近 6 点。头几天在强烈的兴奋感和新奇感的支持下还能够坚持,而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老老师他们长年累月都是如此,老师这份工作的辛苦可见一斑。在实习期间眼观四路耳听八方是很重要的,不能总是问别人该怎么做。班主任工作也一样,用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该实行主动,通过关怀他们的学习、生活情况,慢慢的和他们沟通。我从班干部入手,从他们的言语中来了解班级情况,同时我也通过他们想起他同学传达一种信号,我同意和他们成为朋友。由于我是信息技术老师,因此平常跟班上课的时间比较少,所以我抓住一切能和他们沟通的时间,特别是活动课,早中晚自习时间。通过自己的主动以及对他们的关怀,学生也逐渐放开来了,都同意主动找我沟通了。师生之间就应该多沟通,只有这样,你才能了解学生。但是与此同时,和学生的关系还是应该保持一定的距离,90 后的孩子都是很叛逆的,他们会试探试探老师的虚实,然后觉得老师好讲话或第 1 页共 15 页下载后可任意编辑者容易欺负,他们就会骑到你头上来,所以说一个班主任要把握好对学生的爱和严。在班级日常管理方面,我在班主任老师的指导下,辅助她主持日常工作并___了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的后进生蔺晨,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满...

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