下载后可任意编辑2024 年幼儿园秋季学期小班班级总结范文时间过的真快不经意中,这学期的工作在紧张而繁忙中又将结束
经过我们三位老师共同的努力各项教育教学工作得到了圆满的完成
为促今后的工作更好地开展,现对这学期的工作做个小结一、生活自理能力方面在一日生活中,我们注意孩子的冷暖、安全,及时给他们喝水、擦汗,根据天气变化帮他们增减衣物
随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓舞孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候孩子也会自己脱裤子
起床时老师一个个地指导孩子们将有美丽图案的穿在前面,鼓舞他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿
现在到起床的时候,只要我们发出起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服
此外,我们还开展了幼儿运动会,如:挑水跑、扭扭车竞赛、穿裤子竞赛、穿大鞋跑等,既锻炼了幼儿的体格又培育了他们的自理能力
针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们两位老师坚持鼓舞、引导和奖励的方法,逐步帮助其克服不良饮食习惯
学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是滕炜琪、蔡书扬、朱哲燕等小朋友,从刚开始的严重挑食到现在基本每天都能把饭菜吃得干洁净净,其间的变化真是大,真让我替他兴奋
二、行为习惯方面俗话说:“没有规矩,不成方圆
”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证
在日常教育中,我们会通过各种方法来培育幼儿的行为习惯
首先,我们运用儿歌来进行常规训练,把各种儿歌贯穿于幼儿一日生活的各个环节,这样,使我们的管理更加法律规范,常规更加好
其次,针对本班个别幼儿时而发生的争吵、攻击___等,我们实行了一系列的教育措施
首先,老师演示再跟幼儿进行交谈,第 1 页共 8 页下载后可任意编辑让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争吵甚至动手带来的坏处