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2024年建设“书香班级”活动总结范本

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下载后可任意编辑2024 年建设“书香班级”活动总结范本班级读书计划二年级六班一、指导思想书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷___力。让书伴学生成长。二、读书目标:通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来欢乐。通过开展读书活动,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。三、读书口号:我读书我欢乐我智慧四、活动构想:(一)环境的营造:1、在教室布置中设计了一个名为“书,心灵的栖息地”栏目,体现了浓浓的书香氛围:(1)读书宣言。把我们的读书宣言张贴着,让孩子们牢记在心。(2)藏书阁。我把同学们的书籍进行归类,把目录张贴在“藏书阁”栏目,让孩子们心中有数我们有哪些书。(3)积累园。在这个栏目张贴读书名言、美文片段、谚语等。(4)品书韵。用相机拍下孩子们读书的情景等,让大家一起感受仔细读书时的不同孩子的不同韵味。(5)读书卡。用卡的形式展示学生的读后感、美文欣赏等。下载后可任意编辑(6)书香舍。在此栏目张贴各种推举数目。另外,充分发挥两块小黑板的作用。其一专门写古诗;其一写格言或谚语、成语等,把这摘入积累本,并背诵。2、设立图书角。在教室的后墙角设立一个图书角,给图书角取一个自己喜爱的名字——品书台。每个学生至少带来一本书,使图书角都有一定数量的书籍。3、开展交换活动。我把同学们的书籍进行归类,把目录张贴在“书,心灵的栖息地”中的“藏书阁”栏目,同学之间可以好书换着看。老师每学期向学生推举几本好书《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《草原上的小木屋》、《小飞侠彼得潘》,重点阅读《爱的教育》。(二)合理安排阅读时间。1、利用课前的一两分钟时间,让学生背诵一首古诗或背诵一段优美的段落。2、每天早晨的诵读时间,让学生朗读文章、背诵经典读物,也可以背诵古诗或词。3、充分利用书香校园时间,让学生在书海中遨游。4、除了读书笔记,我的每个学生有一本积累本,那里不仅摘有我要求学生背诵的古诗,也有要求积极争取背诵的好句好段,另外,还有各种语文拓展的课外知识等。5、利用一定的时间,举办以“好书推...

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