下载后可任意编辑2024 年新老师的老带新工作总结老老师:__新老师:__人的成长需要一个环境，作为一名年轻老师，最大的优点是富有___和创新的意识，而最大的缺点则是教育教学经验明显不足。学校进行的这项“师徒结队”活动给了我们这些年轻老师一次非常宝贵的学习与锻炼的机会;让我们得以用新老师的___和制造力，发挥老老师丰富的教育教学经验，推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。在这一个过程中，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验。现简单做几点总结:一、理论学习方面:在__老师的指导下，我积极阅读学习，积累平常理论知识和教学心得。同时仔细领悟新课程的理念，充分熟悉教材、灵活运用新教材。一名优秀老师首先必须掌握过硬的专业知识，熟悉本学科(课程)的基本内容，在此基础上才能利用好的方法去教授给学生新的更多的知识。可以说，熟悉新课标、熟悉教材，方能对症下药。二、教学讨论方面:努力探究教学方法，不断累积教育教学的方法，做到教学得心应手。不同的方法有不同的效果。平常的教学过程中应注意累积教学方法，形成自己独立的教学风格，使今后的教学做到灵活、顺畅、“信手拈来”。为了提高自身的业务能力，这一学期我也更加积极主动听课,做好听课记录。通过不断的学习观摩，我不仅仅学习到了有经验的老师的各种不同的教学方法，而且还深深感受到有很多东西是需要沟通积累的。__老师也给我答疑解难，与我沟通如何更好地将理论与实践相结合，不厌其烦地一次又一次给我分析教学的重难点和细节。为了不断第 1 页共 4 页下载后可任意编辑积极学习新的东西，不断提高自己的业务水平，我也总是主动地虚心地向张桐老师请教，努力工作、积极创新，不断努力地提高自己。关怀学生，了解学生心理，做到关怀教学与关怀学生生活双管齐下。我想，从这些经验中获得的启发将对我今后的教育教学实践大有裨益，而我也将以这些启发作为下一步工作的指导方法，并在教育教学实践中不断总结经验，积累教育教学新方法。总之，教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。老老师们通过他们自身丰富的教学经历，让我觉得我们年轻老师应该不断努力，让自己从实践型转换成科研型老师，在平常的教学中注意多写些教学反思。我想，我今后应在这方面下更多功夫。这一学期的学习、观摩，我获得了更多的教学经验和自我提升。今后，我还会一如既往地相互学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。2024 年新老师考核个人总结...
