四年级社会科教案教学内容班级备课教师1、我们班四岁了四年级张文君上课时间课型备课序号12019 年月日新授1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐
教学目标2、发现班级中的优点以及存在的不足
3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献
1、回忆三年的校园生活
教学重点2、感受集体生活的乐趣
3、发现班级的优缺点
1、回忆三年的校园生活
教学难点2、感受集体生活的乐趣
3、发现班级的优缺点
教学准备课件教学过程一、导入学习环节 1：游戏导入教学过程描述：1、同学们，你们了解我们班吗
让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》
2、出示抢答题
学习环节 2:谈话导入教学过程描述：1、同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆
2、指名说一说班级给我的印象
1二次备课3、小结:我们在集体中慢慢地长大
二、活动 1:我们一起长大教学过程描述:1、班级是我们成长的天地
出示四张班级照片,同学们简要说-说照片背后的故事
2、看到这些照片,你发现了什么
3、小结:我们一天天进步, 一天天长大，我们和班级共成长
三、活动 2:班级故事交流会教学过程描述：1、三年的时光，一千多个日子，我们朝夕相对，让我们召开一个班级故事会
2、同学们在以下三方面中任选一项，简要说一说班级小故事
3、全班交流
4、还记得我们一起度过的那些有趣而难忘的时光吗
5、当听到我们班级获得荣誉或者受到好评的时候,你的心情是怎么样的
当听到我们班级受到批评或者落后了，你的心情是怎么样的
6、为什么会有这样的心情呢
7、小结：我们是班级的一员,它的荣辱与我们息息相关
四、活动 3:我眼中的班级教学过程描述：1、每个班级都有自己的优点,你能说一说我们班棒在哪里吗
比一比谁的发现最多
2、把班级的优点张贴在班级大树上
3、你能用一句话来夸夸我们班吗
4、每一个同学
