下载后可任意编辑2024 年环境教育工作总结范本环境教育课题讨论阶段工作总结本学期，我校少先队加强对学生的环境教育，提高环保意识，让每一位学生都以保护环境为己任，从自身实际出发，为环保工作做出自己的努力。在工作中我们进一步扎实开展各项环保主题教育活动，把环保教育工作做实做细。一、加强管理，提高意识我校领导把环保教育列入学校的工作常规管理。为使环境教育工作落到实处，学校大队部把环境卫生工作列为评选“文明班级”的首要条件之一，狠抓“计划、实施、总结”三环节，要求学期初计划有安排，把环境教育渗透到各学科中。在学期结束进行总结并沟通。学校专设了“环境与卫生”板，宣传知识和法规，公布环境卫生成绩，天天检查，周周小结，月月评比。三、加强环境宣传，落实到位1、充分保证时间，做到环境宣传教育常常化。充分运用各种载体，做到环境宣传教育多元化，从班级的黑板报、手抄报，到学校的宣传栏，无处不体现着环境宣传教育，可以说，环境教育几乎无处不在，无时不有，形成了舆论氛围，起到了潜移默化的作用。2、充分利用有关节日，做到环境宣传教育系列化。（1）___月___日，我们学校___学生回归社会到学校周边去打扫卫生。（2）___月___日的植树节，___全体师生开展“我为学校添一片绿”的植树活动。（3）在___月___日的世界“水日”，我们学校开展“珍惜生命之水”主题班会并开展节约月活动，使节水、节电、节粮工作落到实处。下载后可任意编辑（4）中心校开展的环保月期间，我校以“我为环保模范城市添光彩”为主题，开展演讲竞赛、问卷调查活动、二手市场、主题班会、环保征文竞赛等一系列活动，把环保意识逐步渗入到学生的思想中。四、开展活动，增强意识积极开展环保活动，寓环境教育与活动中，对增强学生的环保意识，养成良好的环保行为具有十分重要的作用。1、学校举办少先队主题活动，活动内容丰富，形式多样。通过“低碳减排，绿色生活”主题班队会，向全校师生发出了“低碳减排人人有责”的倡议，同学们纷纷响应，把环境教育与少先队的各项活动相结合。（1）与各项竞赛相结合，开展文明班级、文明学生、环保征文竞赛活动。（2）与值日中队工作相结合，在全校各点设立文明卫生监督岗，对学生不良的卫生习惯进行监督。（3）与班级“流动红旗”创建相结合。把美化校园生态环境作为每个学生的自觉行动，把环境保护作为班级的另一项重要工作。（4）与少先队活动相结合。各中队以课本为载体，以班队活动为抓手，...
