下载后可任意编辑2024 年生本教育工作总结范本一、引进生本教育,提高课堂教学效益,打造学校教育特色
著名教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下了他的教育理想:“找出一种教育方法,使老师因此可以少教,但是学生可以多学;使学校因此可以少些喧闹、厌恶和无益的劳苦,独具闲暇、欢乐及坚实的进步
”学校如何实施有效的教育,大面积提高学生的素养,提高教育教学质量,制造良好的社会声誉,办成一所让人民满意的学校,实现___市教育局提出的把十三中打造成一所品牌学校的目标,这是学校面临的最主要的问题
“郭思乐和他的生本教育”长篇通讯在《人民教育》___年___期刊发之后,引起了校领导的高度___
___年的寒假,学校给全校老师印发了“郭思乐教授生本教育”的学习资料,让老师从理论的层面上认识生本,走近生本
所谓生本教育,就是一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生的教育,也是以学生为本,以生命为本,以学生的学为本的教育,是最大限度地发挥人的生命潜能和进展本能的教育理论和方法
“生本教育”和我校的教育理念在本质上是一致的,可以解决我们学校所面临的困难,因此学校毅然决定引进“生本教育”理念,并且大胆地提出:我们要把十三中建设成为“生本教育学校”
___年___月—___年___月期间,先后派包括学校领导、相关处室主任、骨干老师在内的___名人员分四批到___进行生本教育培训,每期学习小组回来及时进行学习心得汇报工作,以点带面,在老师心中播下“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生的理念
生本教育如何操作
先做后学,先学后教,少教多学,1以学定教,直至不教而教
先学,就是老师布臵,学生自学,小组沟通,班级研讨
教为了学,少教多学,直至不教而教
以学定教,就是人第一,状态第一
由少到多,由慢到快
下载后可任意编辑生本教育怎样做好先学的布臵
低入,多做,深思,高出
什么是低入:简单,根本,开放
抓住“简单、