2 8 2 8 第三章 室内空间设计（课本第四章） （一）学习目的和要求 通过本章的学习，了解室内空间的概念和特性，掌握室内空间的组织方法，熟练掌握室内界面处理的各种方法。 （二）课程内容 第一节 室内空间设计 室内空间的概念，室内空间特性，室内空间功能，室内空间组合，空间形式与构成，空间类型，空间的分割与联系，空间的过度与引导，空间系列，空间形态的构思与创造，室内空间构图。 第二节 室内空间形态给人的感受 室内空间界面和空间形态给人的感受。 第三节 室内空间的类型 第四节 室内空间的序列 第五节 室内空间的构图 重点 第一节 室内空间的概念与特性，室内空间的组合，室内空间的类型，室内空间的分割与联系，空间系列的设计手法，空间形态的构思和创造。 第二节 界面的要求和功能特点，界面装饰材料的选用.室内界面处理及感受。 第三节 室内空间类型的分类。 第四节 室内空间的序列手法。 第五节 室内空间的构图原则和形式。 识记：室内空间的概念和特性；室内空间的类型；室内界面的要求和功能特点；界面装饰材料的选用。 领会：现代住宅设计常采用的方式，室内界面的处理方法；界面的视觉感受。 学时：8 课时 29 29 第三章：室内空间设计 第一节 室内空间设计 室内空间是建筑空间环境的主体，建筑以来室内空间来表现它的使用性质。在大自然中，空间是无限的，但是空间可以通过运用物质手段来限定，以满足人们的各种需求。进入建筑物中您就会感受到空间的存在，这种感受来自于周围室内空间的天棚、地面与墙面所构成的三度空间。室内界面指围合成室内空间的基面、垂直面、和顶面。人们使用和感受室内空间，通常直接看到和感受到的是界面实体。室内界面的设计及有功能技术要求，也有造型美观要求，既有界面的线性和色彩设计，又有界面材质选用和构造问题。因此，界面设计在考虑造型、色彩等艺术效果的同时，还需要与房屋室内的设施、设备等周密协调。围合室内空间的地面、墙面和顶面使室内空间设计的基础。它决定着室内空间的容量和形态，既能使室内空间丰富多彩，层次分明，又能赋予室内空间以特性，同时有助于加强室内空间的完整性。 一、界面的要求和功能特点 1．各类界面的共同要求： ⑴ 耐久性及使用期限； ⑵ 耐燃及防火性能； ⑶ 无毒 ⑷ 无害的核定放射剂量 ⑸ 易于制作安装和施工 ⑹ 必要的保温隔热、隔声吸音性能 ⑺ 装饰与美观要求 ⑻ 经济要求 2．各类...
