第三章结构素描

- 1 - 1 第三章 结构素描 结构素描的训练致力于培养学生对于自然的认知形式及其结构分析的观念，通过对物象结构的分析来深入对于空间的推理、判断及感受从而使学生能够通过现象表现本质。使学生从某一确定的描写过程中感受到生命世界的内在结构。 一、结构素描的概念 结构素描是以简练、概括的线条通过表面形象分析内在因素。是透过现象描写本质。相对减弱明暗、光影变化及质感，着重体现物象造型、空间及内部结构的一种绘画方法。培养和建立造型上的结构观念，加深对所描绘物象在解剖结构上的研究与理解，对每一位初学者来说都是素描训练中有待解决的课题。这关系到初学者在绘画的过程中能否获得正确的理性的思维方式和深入观察形态内在结构的能力，通过训练让学生走出摹仿客观表象的误区，在造型上得到理性的和创造性的升华。 二、结构素描的思维方式 1.自然界的启示 图1-1 不同植物的外在形式。 自然是丰富多彩的，自然界中有着无数充满形式感的形态。每一种植物的生长状态决定了 不同的外在形式。对自然界中的各 种事 物认真 观察你 会 发 现： 松 树 的外形源 于它- 2 - 2 的枝与杆的关系（见图1-1）。有的形态非常清晰的显露在事物的表面上，一目了然；有的形态隐藏在事物的内部，被色彩、肌理、美丽的外表等遮盖，不易被人们发现。如果不善于观察，没有一个正确的有效的观察方法，我们得到的形态可能是不完整的、片面的或者是错误的。 任何事物都有其特殊的结构。有什么样的结构特征就有什么样的外部表现。所谓的结构即事物内部各要素间相互联系与相互作用的方式。结构素描就是要训练我们学会观察、分析、表现物体的内部结构。 2.多角度的观察与研究 结构素描的目的不仅仅是要表现物体的结构关系，更重要的是一种方法的训练，是获得视觉信息的良好手段。因此，要重过程、重分析，过程对了，分析对了，描绘的结果自然就对了。我们要学会用以下的方式看待问题，解决问题。 客观形体是处在三度空间里的立体形状，要在一个固定的角度和试点获得其总体的、复 杂 多变 的形体构造 是很 难 的。为 了对客观形体进 行 深 入 的研究了解，以便 对该 形体获得一个清晰明 确的视觉概 念 ，为 了发掘 物象 内在的本 质 和潜 在的因素，必 须 对物体进 行 反 复 的、多角度的、多方位 的、多层 次 的、分析性 的、研究性 的观察与描绘。 3.多层 面的分析与拆 卸 我们在观察事物时...