国学课教学计划班级一年级教师教学内容学习《三字经》以及简单易懂的古诗教学目标1 通过学习《三字经》，体会和理解《三字经》中积极的义理，感受中华民族的优秀文化传统。2 通过朗诵、背诵《三字经》，体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。3 初步启发学生学习古诗的兴趣，并背诵、记忆。教学重点通过学习《三字经》，让学生感受中华民族的优秀文化传统。教学难点懂得其中的道理，学会做人。教学方法讲授、诵读教学进内容周次内容周次《三字经》1―-4句1学习古诗1《三字经》5―-8 句2学习古诗2《三字经》9―-12句3学习古诗3《三字经》13-―16句4学习古诗4度《三字经》17―-21句5学习古诗5《三字经》22―-25句6学习古诗6《三字经》28―-29句7学习古诗7《三字经》30―-33句8学习古诗8《三字经》34―-48句9学习古诗9《三字经》49―-51句10学习古诗10国学课教案班级教师第（9）周教学内容香九龄，能温席，孝于亲，所当执教学目标1、懂得孝和悌，懂得向善路上应该怎么做2、让学生懂得感恩，学会感恩教学重点能流利地朗读和背诵本句三字经教学难点让学生懂得感恩，学会感恩教学方法讲授教学过程教学过程一、导入揭题：提问:请同学分享每周父母花多长时间陪你们？（如果你的爸妈很少陪你，你会有什么想法呢？）我们看看古代的一个同龄人是怎么做的。原文：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”译文：东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。（讲黄香的故事）分享同学们的感受一、学文晓理：提问：为什么他们会这么做？是什么在驱使他们？父母，兄长为你做过什么？（善，恩）引入：感恩。实施时，是由我请大家闭上眼睛，静静思考和跟着我的语音提示回忆父母是怎么无私的关爱我们的。然后请大家来分享。自己读熟分组检查，指名背诵会背的还可以接着往下进行背诵三、总结(1) 朗读今日所学。(2) 通过今天的学习，你有什么收获？用你喜欢的方式表达出来，对父母、对家里的长辈、对老师。也可以用完整的话说向老师和同学们说说你的打算。国学课教案班级教师第(10)周教学内容融四岁，能让梨，弟于长，宜先知教学目标1、能流利地朗读和背诵本句三字经2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结，讲谦让是一种美德。教学重点能流利地朗读和背诵本句三字经教学难点了解冋学之间互相谦让可以增进团结，讲谦让是一种美德。教学方法讲故事教一、导入揭题学一、学文晓理过三、扩展活动程...
