地震灾害安全教育教案地震灾害安全教育教案（精选 5 篇）地震灾害安全教育教案 1一、教学要求：1.通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害的方法。2.培养学生的想象能力──在 Flash 动画和图的启发下，想像地球内部的运动。3.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。二、教学重点：地震的成因.三、教学难点：地震的求生。四、教学准备：flash 课件、ppt 图片、记分牌。五、教学过程：(一)导入同学们你们想了解地震的有关知识吗?(二)新授1、了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害，那么我们应该如何来预测地震，从而尽量减少地震灾害呢?⑴东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了，现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间，但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。老师和学生一起观看 Flash 课件:恐怖的地震(求生篇前)，并尝试一起讨论其他预示现象。(了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波基本知识。教师对这部分知识做相应讲解，使学生对引起地震灾难的纵波(P 波)、横波(S 波)、体波和面波有一个基本概念。)纵波(P 波)：速度快，引起地面上下颠簸。横波(S 波)：速度慢，引起地面水平(左右)方向摇晃。体波：P 波和 S 波统称体波。在地球内部传播。面波：体波到达地表后激发的次生波――面波。它沿地表传播，速度慢，对地面的破坏作用较大，。⑵我们了解了地地震的相关知识，那我们遇见地震时候该如何自救呢?接着观看 Flash 课件: 恐怖的地震(求生篇后),了解逃生基本要领，学生和教师一起学习，相互讨论包括如何抓紧时间逃生，哪些地方相对安全等。提问：同学们相互讨论，地震来临时我们应该怎样自救?(看 PPT 课件)3.知识竞赛。PPT 课件。规则：题答对加分，答错不减分，其他组补答正确可以加分，每答对一题加十分。答题分为判断题和问答题。同学举手，教师叫到的小组才能回答，抽到同学回答正确才能加分，齐答题不加分。希望同学注意答题的规则。六、全课总结地震的形成。地震灾害的预防。1.地震的形成：地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。2.地震的求生方法：⑴地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有 12 秒钟的时间，此时要保持冷静，12 秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择;⑵不要拥挤在楼梯，过道上;⑶撤到室外或正在室外的人员...
