2022 年幼儿园教研活动工作总结 2022 年幼儿园教研活动工作总结 1 本学期，我园教科研工作在上级教研部门的指导下，在“以老带新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式中，优化了幼儿园常态下的一日活动质量。在扎实“园本教研”，开展有效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设计、组织等研究活动中，提高了教师开展“有效教学及游戏”的整体水平。在“综合课程”与“特色课程”的互融互补研究中，提升了教师课程实施的能力。高效完成了各项工作任务。现将本学期教研工作总结如下： 一、亮点工作 （一）抓实常规管理，提高一日活动质量 本学期进一步加强了各类规范学习。组织教师研读了教师一日、周、月规范性操作流程、备课要求、工作要求等，使教师对自己的工作职责、要求明确于心。进一步提高了青年教师理解能力。在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项规范的执行过程成为教师自觉的行为要求。 进 一 步 加 大 了 常 态 一 日 活 动 质 量 的 监 控 力 度 。 通 过 不 定 期 的教 研 课 活 动 、 常 规 调 研 、 推 门 听 课 等 活 动 ， 对 出 现 问 题 的 班 级 进行 管 理 跟 踪 指 导 ， 直 至 解 决 问 题 为 止 ， 切 实 提 高 教 师 的 实 际 保 教能 力 ， 优 化 一 日 活 动 质 量 。 开 展 了 教 研 组 计 划 的 交 流 活 动 与 班 级环 境 创 设 、 晨 操 、 晨 锻 器 材 、 教 育 随 笔 、 教 职 工 讲 故 事 等 评 比 活动 ， 增 强 了 保 教 工 作 的 有 序 性 、 实 效 性 、 创 造 性 。 （ 二 ） 扎 实 园 本 研 训 ， 提 升 园 本 教 研 实 效 对 于 新 教 师 的 培 养 ， 首 先 我 们 有 意 识 地 安 排 思 想 素 质 较 好 、业 务 能 力 较 强 的 教 师 与 新 教 师 搭班 ， 让她们 在潜移默化 中进 步 。同时， 幼儿园 为 她们 制定 了 一 系列的 培 训 方案。 另外， 我 们 还多创 造 机会让她们 外出 听 课 ， 学习优 秀经验。 在对 新 教 师 的 培 养 中，“师 徒结对 ”是 较 为 有 效 的 措 施 。 本 学期 ， 我 们 进 一 步 开 展 师 徒双 向 选 择 ， 并 推 出 了 师 傅 上 示 范...
