玉门市义务教育化学课程标准 （2011版）测试题（含答案） 单位 姓名 得分 一、名词解释（每小题5 分，共 1 0 分） 1 、化学 2 、科学探究 二、填空题（每小题2 分，共 1 0 分） 1 、义务教育阶段的化学课程应该体现 ， 。 2 、化学课程以提高学生的 为主旨。 3 、自主学习是 的重要特征。 4 、对学生的学业评价注重 与 的协调统一，强调 评价与 评价并重。 5 、 是进行科学探究的重要方式。 三、判断题（每小题2 分，共 1 0 分） 1 、科学探究是一种重要但无效的学习方法。 （ ） 2 、 化学实 验 不 是 学习 化学和 进 行 探 究 活 动 的 基 础 和 保 证 。 （ ） 3 、创设学习情景可以增强学习的针对性，但不利于发挥情感在教学 中的作用。 （ ） 4 、纸笔测试是评价学生的唯一方式。 （ ） 5 、在评价学生时，只需重视教师及其他人的评价，不重视学生的自我评价。 （ ） 四、简答题（每小题 8 分，共 4 0 分） 1 、新课程标准下的基本理念是什么？ 2 、科学探究的基本步骤是那些？ 3 、我们在评价学生学业是，应采用那些评价方式？ 4、我们在新课程教学理念下应从那些方面去教学？ 5.说一说初中学生的化学实验技能应达到哪些要求? 五、论述题：（30 分） 化学实验是进行科学探究的重要方式，学生具备基本的化学实验 技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。化学实验应高度关注安全问题，避免污染环境，要求学生遵守化学实验室的规则，初步形成良好的实验工作习惯。 请谈一谈初中学生化学实验技能应达到怎样的要求，并列举出初中学生至少完成的化学实验活动。 初中化学课程标准培训测试题答案 一 名词解释： 1 化学是自然科学的重要组成部分，它侧重于研究物质的组成，结构和性能的关系，以及物质转化的规律和调控手段。 2 科学探究是学生积极主动地获取化学知识，认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉及提出问题，猜想与假设，制定计划，进行实验，收集证据，解释与结论，反思与评价，表达与交流等要素。 二 填空题 1 启蒙性，基础性 2 科学素养 3 科学探究 4 评价与教学 过程评价与结果评价 5 化学实验 三 判断题 1 （错） 2 （错） 3 （错） 4 （错） 5 （错） 四 简答题 1 答：（1 ） 让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩，与人类息息相关的化学，积极探究化学变化的奥秘，形成...
