班级奖惩制度第一条：为严格班级管理，维护正常教学秩序和公共安全，培养学生良好的个性心理素质和道德品质，保障我班教育教学工作顺利进行，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况，特制定本奖惩制度。第二条：我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力，坚持正面教育为主的原则，实行奖惩结合，确保班级管理细则的严肃性和权威性。第三条：奖励一、有下列情形之一的加 1 分：1•在校内外刊物上发表一篇文章。2•为班集体做一件好事。3•为班集体提出一条合理化建议。4. 考试成绩在班内 41 名以后。5. 考试成绩较上一次进步 1-10 名二、有下列情形之一的加 2 分：6. 考试成绩在班内 31-40 名。7. 学科竞赛纪念奖（优秀奖）8•考试成绩较上一次进步 11-20 名三、有下列情形之一的加 3 分：9.考试成绩在班内 21-30 名。10•学科竞赛三等奖11. 考试成绩较上一次进步 21-30 名四、有下列情形之一的加 4 分：12. 考试成绩在班内 11-20 名。13•学科竞赛二等奖14.考试成绩较上一次进步 31-40 名五、有下列情形之一的加 5 分：15.考试成绩在班内 1-10 名。16•学科竞赛一等奖。17.考试成绩较上一次进步 40 名以上18•黑板报在学校评比中获奖，19. 卫生没扣分。20. 每次考试，单科成绩最咼者。21. 宿舍受表扬。22•学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。（各两人）23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。（各两人）24•运动会获得精神文明奖。25. 任课教师用我班上一次公开课。六、有下列情形之一的加 10 分：26. 全校大会得到表扬的同学。27. 每次考试在班内前三名的同学。说明：1.团体比赛，每人都加分，按名次记分。第一名记 14 分，第二名记 13 分，以此类推。2•体育运动会按自己得分进行双倍积分。3.每人原始积分 85 分，奖励加分，处罚减分。4•连续两学期积分最高者为本学年三好学生。5•打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。6.班主任将该生的出色表现通知家长。第四条：处罚一、纪律处分分全班通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍几种。二、凡受班级警告处分的学生一个月内确有悔改表现，并有明显进步；可先由本人提出申请，班委会，班主任签署意见，可撤消处分。三、处分原则：1、公开公正，情节轻重的原则2、实事求是，具体分析的原则3、集体讨论，慎重处理的原则4、治病救人，重在教育的原则四、处分界定（一）、班级通报批评处...
