计算机网络》课程教学大纲课程代码：090142127课程英文名称：ComputerNetworks课程总学时：40 讲课：32 实验：8 上机：0 适用专业：信息与计算科学大纲编写（修订）时间：2017.11一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标本课程是信息与计算科学专业的一门重要专业课，通过本课程的学习，可以使学生掌握计算机网络技术的基本原理，对计算机技术及网络安全有一定的了解。熟练掌握局域网的配置与搭建，并能分析并处理常遇到的计算机网络问题。（二）知识、能力及技能方面的基本要求 1．知识方面的基本要求：通过本科程的学习，使学生了解计算机网络技术的发展过程及以后的发展方向。掌握计算机网络的理论基础：0SI 参考模型及 TCP/IP 模型的异同，各层的功能及相关协议，数据报的格式，以及在网络里各层间是如何传输的。掌握编码技术的相关理论和信息安全的相关知识。2．能力方面的基本要求：培养学生分析问题、解决问题的能力；动手能力（搭建配置局域网及局域网的维护）；处理计算机在网络环境中使用出现的一些常见问题。3．技能方面的基本要求：通过本课程的学习，使学生获得通过网络获取资源的技能（网络代理等）；计算机使用技能（不同传输介质网络的配置连接，防止黑客入侵、对木马、病毒的有效预防等，以及网络资源的共享）。（三）实施说明1．教学方法：建议本课程采用课堂讲授与讨论相结合的方法，通过讨论等方式强化重点。在教学中要注意由易到难，循序渐进。2．教学手段：建议采用多媒体等现代化手段开展教学。（四）对先修课的要求学生应掌握基本的计算机基础知识。（五）对习题课的要求1．至少两章安排一次习题课，总学时在 4 学时左右。2．习题课的教学内容要配合主讲课程的教学进度，由老师和同学们在课堂上通过讲、练结合的方式进行。（六）课程考核方式1. 考核方式：考查。2. 考核目标：在考核学生基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核计算机网络的理论知识以及其解决实际应用问题的能力。3. 成绩构成：本课程的总成绩主要由两部分组成：平时成绩占 30%（平时成绩包括平时出勤和实验，以及平时课堂表现），期末考试成绩占 70%（期末成绩包括期末大作业，报告以及期末考试）。（七）主要参考书目1．《计算机网络》第 7 版，谢希仁编，电子工业出版社，2017.2．《深入理解计算机网络》,王达著水利水电出版社 2017.3.《计算机网络（第 5 版）》，特南鲍姆著，严伟，潘爱民译,清华大学出版社,2012.二、中...
