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2024年高中精神文明建设年度工作总结

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下载后可任意编辑2024 年高中精神文明建设年度工作总结___年度,在学校党委和行政班子的正确领导下,在省、市文明委的具体指导下,高举___理论伟大旗帜,以“___”为指导,努力践行___,坚持“以人为本”、与时俱进,总揽学校工作全局,动员广阔教职员工,以奋发有为的精神状态和良好的工作作风,全面推动我校各项工作,取得了显著的成绩。现将精神文明建设工作总结如下:一、仔细抓好全校党员干部和师生员工的理论学习 1、仔细抓好理论学习活动,进一步提高领导班子的理论水平。学校党委坚持把理论武装作为首要的政治任务。坚持党委学习制度,仔细制定了全年的理论学习计划,精心筛选___理论学习材料,保证了理论学习的及时性、新颖性、适应性和全面性。学校至少每月___集中学习一次,并要求领导班子成员抽出一定时间进行自学。坚持执行党委、支部学习理论学习考核制度,加强检查、督导工作。2、继续抓好教职工和学生的政治理论学习,切实提高理论学习的质量和效果。以“___”为重点内容,制定了教职工政治理论学习计划并仔细___实施;根据形势进展和实际情况,及时补充、调整教职工理论学习的内容;加强对教职工政治理论学习的检查和督导力度,保证教职工政治理论学习的正常化。紧密结合学生思想实际,通过形式多样、方法方式灵活的教育活动,在重点抓好学生干部、入党积极分子和学生党员理论学习的基础上,带动全体学生共同提高。充分发挥政治课在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用,在切实做好“___”进课堂的同时,努力加强形势与政策教育,提高中学生对党的路线、方针和政策的认识和理解水平。3、强化广阔师生道德法制宣传教育工作。继续深化学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,切实加强教职员工的职业道德教育。贯彻实施《___加强师德师风建设的意见》。在广阔师生中开展形式多样的社会公德教育活动,使公民的基本道德法律规范内化为学生自身的道德信念和行为准则,为全面提高我校学生的综合素养打下良好的基础。二、大力加强党的___建设,为学校进展提供强有力的人才和队伍保证 1、健全基层党___,充分发挥党___的政治核心作用和战斗堡垒作下载后可任意编辑用。学校加强对党总支书记、支部书记和支部委员的培训,通过举办培训班、召开座谈会和个别沟通学习等形式,提高他们的业务水平和工作能力。2、加强人才培育,建设高素养师资队伍。学校公开招聘录用了新分大学生和其他学校高级老师几十人,进一步法律规范了专业技术人员管...

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