下载后可任意编辑2024 年高级中学老师个人总结事迹材料我叫___，___党员，__年毕业于温州师范学院数学与应用数学专业并获理学学士学位。同年，以优秀毕业生的身份加入绍兴中国轻纺城高级中学，至今工作已有五个年头。在这五个年头中，我秉承着“学高为师，身正为范”的倍条，带着对教育事业的满腔热枕和对学生无私的爱，全身心地投入到教书育人的工作之中。一． 精于教学。自参加工作以来，我所任教的班级，无论是重点班，提前班，还是普通班，数学成绩都有显著提高，在年级排名前列。其中__－__学年度，执教的高二年级三个文科班会考通过率达到___％。__－__学年度，高一（14）班在提前班中数学成绩一直稳居年级第一。特别是在__年__月底全校的数学竞赛 A 组（提前班＋重点班，每班___人参赛）中，我班获得团体第一的称号，其中___人获一等奖，___人获二、三等奖。此外，我还担任了两年的高三数学教学工作，所带班级在高考中均成绩喜人。在实际教学中，我仔细完成好每一个教学步骤，仔细对待每一位学生，用女老师特有的细腻心理因材施教，尽自己最大可能去调动学生学习数学的乐趣。只要学生有问题来找我，不管是学习上，还是生活上，我都予以真诚耐心地解答，所以在全校学生无记名投票评选轻中老师之星活动中，被评为“轻中十大满意老师”。二． 砥砺自身。在县教研员的关怀指导和校领导、同事的热情帮助下，经过自身的不懈努力，我由一名师范毕业生迅速地脱胎为一名合格的教育工作者。在__－__学年度的青年老师基本功大比武中获一等奖，并被授予“校级优秀老师”的称号。在__－__学年度学校进行的第一、___届老师课堂教学大比武中分获三等奖、一等奖。我深知不断提高自身业务水平的重要性，为此利用课外时间大量做题，分析考题，___高考动向。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑__年、__年两年参加县里___的__年以内教龄的青年老师高考水平测试中分别取得全县前三、前五的好成绩。在提高自己知识水平的同时，我还不断加强多方面能力的培育。__年－__年，我担任了高三年级段长助手的职务，其工作内容包括统计并分析月考成绩，发放各种通知，负责高考报名，填报志愿等等。事情比较多，稍不留神就会出错，这就需要有足够的细心。这一段助手的经历让我真正全面地熟悉了教务工作，受益颇多。当年，我被评为“绍兴县教育系统先进工作者”称号。三． 班务工作。陈校长常常教育我们：“没有当过班主任老师不能称之为真正老师，他的教学生涯是不完...
