下载后可任意编辑2024 幼儿园父亲节活动方案精选一、时间----中班、小小班----大班、小班二、地点园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。常常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。____年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从____年开始，将每年____月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从____年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。五、活动准备1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素养节日主题教材、节日主题音乐第 1 页共 22 页下载后可任意编辑六、活动过程1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。⑤ 幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥ 幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。2024 幼儿园父亲节活动方案精选（二）一、活动目的通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间____月____日—____月____日三、活动对象全体在校学生四、活动口号感恩父母，记住四个感恩日五、活动内容及程序1、老师推举名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。2、通过班队会：(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)(3)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到痛苦、苦恼时，第 2 页共 22 页下载后可任意编辑父母是如何照顾、开解、鼓舞自己...
