8.《形体训练》课程标准VIP专享

牙克石市综合高级中学 《旅游服务与管理专业》课程标准汇编 1 《形体训练》课程标准 一、课程性质 形体训练课是以健康第一为指导思想，以塑造健美形体，增进身心健康为目标，对人的形体和姿态进行完美训练的课程。对于旅游专业的学生来说，进行舞蹈形体训练是非常必要的，在接受舞蹈形体训练后，学生可以获得优雅的举止，并且基本姿态更标准，服务姿态更优美，外形气质风度更迷人。 二、设计思路 《形体训练》课程设计的理念与思路正是根据学生的就业岗位及岗位需要学生具备的能力来制订和设计的。因此，本课程的设置具有双重意义与作用，一是塑造学生美的个人形象，二是培养学生具有直接胜任岗位资格所需要的相关素质，提高职业能力 ，是专业职业能力提升的支撑课程。通过本课程的教学，能塑造体形.培养学生高雅优美的身体姿态和良好的道德品质，并通过练习使学生了解形体训练基本理论和常识，初步掌握形体训练基本技术.基本技能，提高职业能力，为从事旅游服务工作奠定基础。其中，课时为34，一周2 课时。 三、课程教学目标 通过教学使学生了解和掌握舞蹈形体的基本知识.基本技术和基本技能，全面 发 展 身体素质，掌握良好形体.礼 仪 .个人形象塑造的基础知识和基本技能，使学生在进行旅游服务时，基本姿态标准，并养成 良好的锻 炼 习惯 ，全面 提高学生的综 合 素质。 （一）总体教学目标 牙克石市综合高级中学 《旅游服务与管理专业》课程标准汇编 2 1.使学生了解和掌握形体的基本知识.基本技术和基本技能，全面发展身体素质。 2.纠正不良体态，规范身体的基本姿态，培养端正的仪表，塑造健美的体形 3.使学生在进行旅游服务时，基本姿态更标准，服务姿态更优美，外形气质风度更迷人。 4.丰富学生的精神生活，培养学生高雅的气质和风度,提高鉴赏美的能力。 （ 二）知识教学目标 1.以健康第一为指导思想，塑造健美形体，增进身心健康 2.掌握一定的形体理论知识，了解形体训练的起源，发展，对形体课有正确的认识和了解 3.掌握形体训练科学形体塑身的训练方法，培养学生积极健康的表现力 4.熟悉与掌握形体.礼仪.个人形象塑造的基本理论知识。 5.熟悉与掌握形体训练的方法与内容。 （三）技能培养目标 1.通过课堂实践教学，培养身体的柔韧性，协调性，灵活性以及美观性。 2.通过实践练习，学生掌握芭蕾基础.徒手体操的基本运动技巧，全面发展学生身体素质。 3.能主动展示形体与动作美，在与同伴的合作...