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ACCESS数据库整套教案

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Access 数据库教案 课 题 第1 章 数据库基本原理 授课形式 新授 授课课时 共2 课时,第1、2 课时 使用教具 多媒体 课前准备 PPT 教学目标 1 掌握数据库的基本概念 2 掌握数据模型的基本概念 3 掌握概念模型 教学重点 概念模型 教学难点 更新、补充 删节内容 板书设计 DBMS 的主要功能包括 (1)数据定义 (2)数据操纵 (3)数据库的运行管理 (4) 数据库的建立和维护 二、两个实体之间的联系可分为 3 类: (1) 一对一联系(1:1) (2) 一对多联系(1:n) (3)多对多联系(m:n) 作业布置 简答题: 1、 DBMS 的主要功能有哪些 2、 两个实体间的联系可以分为哪几类? 教学后记 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 教学方法 引入 新授 通过现实生活中数据库的应用实例,导入ACCESSS 数据库的应用,引入新课。 1.1. 数据库的基本概念 1.1.1 数据库 数据库(DB)计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的相互联系的数据集合。 1.1.2 数据库管理系统 DBMS 是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,在操作系统支持下工作,是数据库系统的核心组成部分。 DBMS 的主要功能包括 (1)数据定义  定义数据库结构,包括定义表、索引、视图等数据对象 (2)数据操纵  实现对数据库的查询和更新操作。 (3)数据库的运行管理  数据库在建立、运行和维护时由 DBMS 统一管理、统一控制,以保证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用以及发生故障后的系统恢复。 (4) 数据库的建立和维护  包括数据库初始数据的输入和转换,数据库的转储和恢复,数据库的重组织,性能监视和分析等。 1.1.3 数据库系统 数据库系统(DataBase Sy stem,简称 DBS) 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统。 由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统和数据库管理员构成。 数据库管理员(简称 DBA)是负责数据库的建立、使用和维护的专门人员。 数据库应用系统是利用数据库系统资源,为特定应用环境开发的应用软件 讲述 提问 师: 举例 讲解 生:理解 记忆 1.2 数据模型 1.2.1 概念模型 一、E-R(实体-联系)模型是一种描述信息世界的重要手段。  E-R 模型独立于具体的计算机系统。  E-R 模型的主要成分是实体、联系和属性。  实体:客观存在并可相互区分的事物称为实体。 同一类型的...

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