Access 数据库教案 课 题 第1 章 数据库基本原理 授课形式 新授 授课课时 共2 课时,第1、2 课时 使用教具 多媒体 课前准备 PPT 教学目标 1 掌握数据库的基本概念 2 掌握数据模型的基本概念 3 掌握概念模型 教学重点 概念模型 教学难点 更新、补充 删节内容 板书设计 DBMS 的主要功能包括 (1)数据定义 (2)数据操纵 (3)数据库的运行管理 (4) 数据库的建立和维护 二、两个实体之间的联系可分为 3 类: (1) 一对一联系(1:1) (2) 一对多联系(1:n) (3)多对多联系(m:n) 作业布置 简答题: 1、 DBMS 的主要功能有哪些 2、 两个实体间的联系可以分为哪几类? 教学后记 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 教学方法 引入 新授 通过现实生活中数据库的应用实例,导入ACCESSS 数据库的应用,引入新课。 1.1. 数据库的基本概念 1.1.1 数据库 数据库(DB)计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的相互联系的数据集合。 1.1.2 数据库管理系统 DBMS 是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,在操作系统支持下工作,是数据库系统的核心组成部分。 DBMS 的主要功能包括 (1)数据定义 定义数据库结构,包括定义表、索引、视图等数据对象 (2)数据操纵 实现对数据库的查询和更新操作。 (3)数据库的运行管理 数据库在建立、运行和维护时由 DBMS 统一管理、统一控制,以保证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用以及发生故障后的系统恢复。 (4) 数据库的建立和维护 包括数据库初始数据的输入和转换,数据库的转储和恢复,数据库的重组织,性能监视和分析等。 1.1.3 数据库系统 数据库系统(DataBase Sy stem,简称 DBS) 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统。 由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统和数据库管理员构成。 数据库管理员(简称 DBA)是负责数据库的建立、使用和维护的专门人员。 数据库应用系统是利用数据库系统资源,为特定应用环境开发的应用软件 讲述 提问 师: 举例 讲解 生:理解 记忆 1.2 数据模型 1.2.1 概念模型 一、E-R(实体-联系)模型是一种描述信息世界的重要手段。 E-R 模型独立于具体的计算机系统。 E-R 模型的主要成分是实体、联系和属性。 实体:客观存在并可相互区分的事物称为实体。 同一类型的...