ACCESS数据库整套教案

Access 数据库教案 课 题 第1 章 数据库基本原理 授课形式 新授 授课课时 共2 课时，第1、2 课时 使用教具 多媒体 课前准备 PPT 教学目标 1 掌握数据库的基本概念 2 掌握数据模型的基本概念 3 掌握概念模型 教学重点 概念模型 教学难点 更新、补充 删节内容 板书设计 DBMS 的主要功能包括 （1）数据定义 （2）数据操纵 （3）数据库的运行管理 （4） 数据库的建立和维护 二、两个实体之间的联系可分为 3 类： （1） 一对一联系（1:1） （2） 一对多联系（1:n） （3）多对多联系（m:n） 作业布置 简答题： 1、 DBMS 的主要功能有哪些 2、 两个实体间的联系可以分为哪几类？ 教学后记 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 教学方法 引入 新授 通过现实生活中数据库的应用实例，导入ACCESSS 数据库的应用，引入新课。 1.1. 数据库的基本概念 1.1.1 数据库 数据库（DB）计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的相互联系的数据集合。 1.1.2 数据库管理系统 DBMS 是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，在操作系统支持下工作，是数据库系统的核心组成部分。 DBMS 的主要功能包括 （1）数据定义  定义数据库结构，包括定义表、索引、视图等数据对象 （2）数据操纵  实现对数据库的查询和更新操作。 （3）数据库的运行管理  数据库在建立、运行和维护时由 DBMS 统一管理、统一控制，以保证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用以及发生故障后的系统恢复。 （4） 数据库的建立和维护  包括数据库初始数据的输入和转换，数据库的转储和恢复，数据库的重组织，性能监视和分析等。 1.1.3 数据库系统 数据库系统（DataBase Sy stem，简称 DBS） 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统。 由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统和数据库管理员构成。 数据库管理员（简称 DBA）是负责数据库的建立、使用和维护的专门人员。 数据库应用系统是利用数据库系统资源，为特定应用环境开发的应用软件 讲述 提问 师： 举例 讲解 生：理解 记忆 1.2 数据模型 1.2.1 概念模型 一、E-R（实体-联系）模型是一种描述信息世界的重要手段。  E-R 模型独立于具体的计算机系统。  E-R 模型的主要成分是实体、联系和属性。  实体：客观存在并可相互区分的事物称为实体。 同一类型的...