下载后可任意编辑2024 社会实践教育和基地教育总结我基地本学期继续开展假日活动，有效利用周六时间，充分调动学生兴趣教育的主动性，通过一学期的实践，取得了一些成绩，现简单总结一、抓好思想和___建设，健全规章制度。1、统一思想，明确目标。在开学初召开县假日活动会议后，我校非常重视，立即将会议精神进行学习。通过学习，大家统一了思想，明确了假日活动是新时期学生活动的新形式，明确了假日活动的法律规范操作流程和注意事项。2、___机构，协调统一。思想统一后，学校又成立了"假日活动"基地领导小组，校长担任基地主任，教导主任、总务主任和会计为小组成员，组成了一个协调统一的机构。3、假日活动专业形色多样，各具特色。领导小组组成后，另一支队伍建设也提取了议事日程，各班开始自愿报名组建假日活动专业班级。开始活动，选出班干部，并制定教学活动计划和课时安排，明确了活动班级的宗旨、努力方向、___原则，一个个机构完整、各具特色地假日活动专业就此应运而生了。4、学习讨论，培育骨干。学校对假日活动任课老师进行了培训，培训内容主要是活动的要点、活动的计划___安排、总结等一系列常规工作，以及讨论商量活动的思路，通过学习讨论，培育了一批活动"骨干"。5、规章制度，逐渐法律规范。（范本）学校根据近年来的摸索实践，在总结以往假日活动实践的基础上，初步建立了各项法律规范化的制度。这些制度的建立，有助于"假日活动"开展的科学化、法律规范化、制度化，也有利于学校通过台帐来检查督促各假日活动第 1 页共 5 页下载后可任意编辑专业的开展。6、激励机制，发挥效应。___月底，学校进行"假日活动先进___"、"假日活动先进老师"、"假日活动积极分子"等评选活动。通过评选，以先进带落后，以先进促整体，更好地发挥作用。二、加强活动建设。各个专业根据各自的特点积极开展活动，学校内到处活跃着学生的身影。他们或是开展书评、影评；或是在校园开展环保护绿清洁工作；学校操场上，他们积极锻炼身体，开展篮球、书画竞赛，开展艺术节活动，你追我赶，大家兴致颇高；多媒体教室里他们努力探寻知识的神秘……假日活动的学生们互帮互助，共同进步。每次假日活动，学生们总能有小小的收获。例如，有的专业通过开展环境保护活动，既做了实事也提高了同学们的环保意识；有的专业通过开展手工制作，培训动手能力；有的专业开展义务植树；有的专业在同学们演出。。既动手又动脑，学生们的整体素养得到了提高。通过活...
