0 合肥工业大学 课 程 设 计 报 告 课程名称 C ++语言课程设计 课题名称 投 掷 骰 子游戏 专 业 信息与计算科学 班 级 09-1 班 学 号 20096353 姓 名 王 豹 指导教师 陈老师 2011 年 6 月 6 日 1 目 录 一 、目 的与要求……………………………………………………………… 公布、描述课程设计的目的，约束条件，要求达到的目标等内容一致。 二、工具/准备工作 ……………………………………………………… 在开放做课程设计项目前，应回顾或复习的相关内容：需要的硬件设施与需要的安装哪些c++集成开发软件。 三、分析……………………………………………………………………… 分析课程设计项目的实现方法，并写出类申明的核心算法和实现代码。 四、实现步骤………………………………………………………………… 详细介绍项目的操作步骤 五、测试与结果……………………………………………………………… 课程设计程序的屏幕显示，并加以简单的文字说明，注意程序运行要覆盖算法的各种情况，最后说明课程设计是否满足课程设计的要求 六、课程设计总结………………………………………………………… 主要说明程序设计的特点，进行了哪些功能的拓展，特别是独创或创新的部分，相关课程设计项目最有价值的内容，在哪些方面需要进一步的了解或得到帮助，以及编程实现课程设计的感悟等内容。 2 一、目 的 与要求 设计一个模拟投掷骰子的游戏程序，其游戏基本内容为，游戏者每次投掷两颗骰子,每颗骰子是一个正方体,有6面上面分别标有1、2、3、4、5、6个圆点,当骰子停止时,要将每颗骰子朝上的点的数相加,在第一次投掷骰时, 如果所得到的和为7或11,那么游戏者为赢得胜利; 如果所得到的和为2、3或12，那么游戏者为输掉了;如果和为4、5、6、8、9或10，那么为游戏者的点数;如要想赢得胜利，必须继续投掷骰子，直到取得自已的点数为止, 但是如果投掷出的和为7，那么游戏者为输了。 设计该程序中应包括以下几个功能： 1. 主菜单界面。包含所具有所有功能的选项。 2. 获得游戏帮助功能。告诉游戏者游戏规则。 3. 显示游戏数据功能。在游戏结束时，显示游戏者获得的游戏数据。 4. 模拟游戏功能。选择进入，开始游戏。 5. 退出模拟游戏功能。玩完游戏后退出程序。 二、工具/准备工作 实验开始前，先回顾和复习相关内容 在自己的电脑上安装Visual C++,Dev-C++等集成开发软件 三、分...
