1 X X 学院 C 语言课程设计报告 课程名称： C 语言课程设计 课程编号： 报告题目: 学生姓名: 学 号: 专 业 成 绩: 任课教师: 评阅日期: 2 C 语言课程设计报告 一、 C 语言课程设计的目的 C 语言的教学是学生根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容；通过调试典型例题或习题积累调试 C 程序的经验；通过完成辅导教材中的编程题，逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力
具体来说： 1． 进一步掌握和利用 C 语言进行程设计的能力； 2、 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法； 3、 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法； 4、 学会调试一个较长程序的基本方法； 5、 学会利用流程图或 N-S 图表示算法； 6、 掌握书写程设计开发文档的能力（书写课程设计报告）； 二、课程设计报告正文 （1）课程设计题目的原文； 假定民航机场共有 n 个航班：航班号、起始站、终点站、飞机号、飞机时间、乘员定额、余票量
试设计一民航订票系统，使之能提供下列服务： 航班信息录入功能（文件保存） 完成航班信息浏览功能； 查询 航线 （至 少 一种 查询 方式 ）
（2）题目的分 析 （需 求 分 析 ）； 任 务：通过此 系统可 以 实现 如 下功能： 录入： 可 以 录入航班情 况 （数 据可 以 存储 在 一个数 据文件中） 浏览：航班信息浏览功能需 要 提供显 示操 作 ； 查询 ：可 提供按 照 航班号、起点站、终点站、飞行时间、查询 ，可 以 查询 某 个航线 的情 况 （如 ，输 入航班号，起飞抵 达 城 市 ，确 定航班是否 满 仓 ）；另 外要 提供键 盘 式 选 择 菜 单 以 实现 功能选 择
要 求 ：根据以 上 功能说明 ，设计航班信息，订票信息的存储 结构，设计程序完成功能
3 可以建立航班结构体，结构体成
