下载后可任意编辑2024 领导干部近三年个人工作总结刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。__领导干部近三年个人工作总结__领导干部近三年个人工作总结【篇一】近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素养,进行教育教学改革,取得了较好的成效。一是不断学习,自我加压,努力提高自身素养。坚持___理论和___重要思想,以及党和国家的(范本)教育方针政策。做到四有:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习,__年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,__取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为贰级乙等。三课达标取得示范课证书,__年__月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培育合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以进展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素养教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。___年我所担任的三(___班的数学,中考成绩优分率达 5⒎6℅,及格率 100℅,综合 e 值处于前列。___年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课讨论协会评为二等奖。___年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一,韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心,奉献亲情,塑造现代班主任形象。近三年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的讨论和探讨,制造了亲情教育的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,实行竞选制选择班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培育学生自第 1 页共 20 页下载后可任意编辑我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生,我则用亲情的融融春风唤起其生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达___多元,衣物___多件,钢笔___多支,笔记本___多个,饭盒___个。用这些细小的温情,激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。___年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位老师分别座谈,从各个不同的角度去了解老师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与老师配合中存在的困难。根据收集的情况,针对...