下载后可任意编辑中学课堂教学改革实验方案一、指导思想为全面实施素养教育，大力推动我校教育教学改革与创新，坚持以____为指导，以转变教学方式和学习方式为重点，以强化校本研修促进老师专业进展为保障，以提高课堂教学效率和教学质量为宗旨，借鉴名校教学改革经验，全面落实新课程理念，优化课堂教学策略，积极探究自主、和谐、高效、充满活力的课堂教学
二、总体目标1、促进教学质量提高
通过高效课堂实践活动，探究并建立高效课堂的基本教学模式，并不断完善形成特色，力争教学质量争先进位，逐年上升
2、促进老师专业进展
通过高效课堂实践活动，促进校本研修活动深化开展，推动研修活动制度化、法律规范化，增强老师参加研修活动的积极性、主动性，努力实现老师的教育理念全面更新，专业素养全面提升
实验老师课堂教学达标，消除负效、无效或低效的课堂教学
3、促进学习方式转变
通过高效课堂实践活动，落实学生在课堂上的主体地位，面对全体学生，提倡启发式、探究式、讨论式、参加式教学
优化教学策略与学习策略，强化当堂训练，努力实现轻负高效的目标
三、教学原则以导学案为统领，以小组组织为抓手，探究“自主学习、合作探究、小组展示沟通、点评小结”课堂教学模式，形成“和谐欢乐”课堂，实现开放式教学，把课堂还给学生，用效率保证质量
四、保障机制成立福光中学课堂教学改革领导小组和学科指导小组，全面负责课堂教学改革工作
第 1 页共 8 页下载后可任意编辑(一)、课堂教学改革领导小组：组长：____(常务)成员：____职责：统筹规划和组织领导学校课程改革工作，确保学校课改工作顺利开展
1、根据市、区课改工作相关精神，制订学校课改工作规划、方案、制度及管理措施；2、根据市、区课改工作相关精神，制订老师、学生进展性评价实施细则；3、期初制订专项工作计划，期末进行专项工作总结；4、组织召开有关全校课改方面的工作会议、研讨会议；5、提炼、宣
